[이슈 분석] 성인 진로교육 활성화를 위한 과제와 방안

Abstract

불과 수년 사이에, 우리는 ‘전환’이라는 단어에 익숙해졌다. 디지털 전환, 그린 전환은 이제 대부분의 사회경제적 환경과 정책에서 변화를 촉진하는 요인으로 인식되고 있다. 각종 전환은 직업세계와 노동시장의 변화를 더욱 빠르고 광범위하게 진행시킨다. 하지만 노동시장에 뛰어들어야 하는 혹은 이미 뛰어들어 살아가야 하는 사람을 지원하는 교육정책 및 직업능력정책은 그 대응 및 전환의 속도가 상대적으로 더딘 편이다. 교육정책의 변화와 실질적인 지원에 대한 요구는 계속 나타나고 있으며, 점차 그 요구가 커지고 있다. 직업세계가 크게 그리고 빠르게 변화하는 가운데, 직업세계에서 생존해야 하는 성인들은 지속적인 역량개발을 요구받고 있다. 특히 기존에 보유한 역량의 강화뿐만 아니라 새로운 직업이나 직장으로의 전환을 위한 새로운 역량개발이 필요한 경우도 늘어나고 있다. 평생직장의 개념이 약화되고 있음은 이미 많은 조사와 연구를 통해 알려져 있으며, 연령대가 낮아질수록 한곳의 일자리에서 계속 일할 수 있을 가능성을 낮게 인식하는 모습 또한 보고되고 있다(서유정 외, 2020b). ...