서울시립 직업전문학교 평가
- Alternative Title
- Seoul City Vocational School Evaluation
- Publication Year
- 2003-07-10
- Created
- 2003-07-10
- Abstract
- 본 연구의 목적은 다음과 같다. 첫째, 서울시의 정책적 방향 및 산업 수요에 적합한 훈련직종으로 개편할 수 있도록 하기 위한 기초 자료를 제공한다. 둘째, 직업전문학교를 운영하는 재단(기관)의 훈련 운영 능력을 파악하고, 이들이 양질의 훈련을 제공할 수 있도록 유도한다. 셋째, 훈련과정의 운영에 대한 훈련기관의 책무성에 대해 자극을 주며, 그 결과를 훈련과정의 개선에 활용할 수 있도록 한다. 넷째, 훈련에 관련된 주요 고객들(훈련생, 교직원, 산 업체, 지역사회)의 요구를 만족시켰는가를 확인함으로서, 훈련 결과의 실질적 대상자들에게 맞는 훈련을 실시할 수 있도록 권장한다. 다섯째, 훈련생의 직 업훈련이 취업과 직무능력 향상에 영향을 줄 수 있었는가에 대한 종합적 결 과를 분석한다. 여섯째, 제공된 훈련비용에 맞는 수준의 교육훈련이 진행되 고 있는가를 확인함으로써 훈련수준의 저하를 막고, 훈련 내용의 평가를 통 한 훈련기관에 대한 견제 기능를 강화한다. 일곱째, 우수 훈련기관을 선정하 여 다른 훈련기관의 모범이 되게 하여, 국가적 인적자원의 직업능력 유지, 개발, 향상을 위한 프로그램 모형을 제시한다. 여덟째, 직업학교의 외적상황 변수의 진단을 통한 학교의 운영방향, 및 인력양성 방향을 제시하여 수요에 적합한 발전적 계기를 제시한다.
- Table Of Contents
- 1부. 서론 및 평가의 개요 1
Ⅰ. 서론 3
Ⅱ. 평가의 개요 5
1. 추진 배경 5
2. 피평가기관의 현황 5
3. 평가의 목적 6
4. 평가위원회 7
5. 평가의 절차 8
6. 평가의 영역 및 항목, 내용 9
2부. 평가영역별 내용분석 및 결과 17
Ⅰ. 환경 평가 19
1. 학교 운영 방향 19
2. 인력 양성 방향 33
3. 노동시장 40
Ⅱ. 기관경영 평가 51
1. 기관목표 51
2. 기관발전 노력 54
3. 재정 건전성 및 경영 개선 효과 57
4. 물적자원 확보 66
5. 조직 및 인적자원 68
6. 직무능력 향상 및 능력개발 77
7. 계약사항 준수 80
8. 정보 운영 체제 80
9. 경영 개선 81
Ⅲ. 훈련과정 평가 83
1. 훈련직종 개발 83
2. 훈련과정 운영 실태 91
3. 산업체 의견 수용 104
Ⅳ. 훈련성과 평가 113
1. 훈련생 학습 성취도 113
2. 연도별 자격 취득 113
3. 연도별 취업 실적 및 취업 형태 116
4. 고객 만족도 124
3부. 정책 제언 145
Ⅰ. 정책 제언 147
부 록 155
[부록 1] 고객 만족도 조사 설문지 157
[부록 2] 학교별 직업훈련 실시 현황 167
- Publisher
- 한국직업능력개발원
- Citation
- 서준호. (2003-07-10). 서울시립 직업전문학교 평가.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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