2012년 전국 고등학교 직업교육 선진화 연구대회 우수사례 : 교수·학습 분과 상업계열, 농업 및 가사·실업계열
- Alternative Title
- 2012 Best Practices from National Contest for Advancement of Vocational Education in Korean High Schools: Commerce, Agriculture and Home EconomicsㆍVocational Education Sector in Teaching and Learning Division
- Publication Year
- 2013-02-28
- Created
- 2013-04-19
- Abstract
- 본 연구의 목적은 생각나누기의 창의·인성 자료를 접목한 수업 모형을 정립하여 특성화고등학교 학생들의 생활과 학습을 조화롭게 연계시킴으로서
○ 학생들의 학업성취에 대한 의욕과 자존감 증진
○ 생각나누기를 통한 청소년기의 올바른 인성 계발
○ 미적 감수성을 높여 공감할 수 있는 문화 향유 능력제고
○ 생각나누기를 통한 공감 속에서 꿈을 설정하고 삶의 질 개선 효과
○ 인성교육과 융합된 교수·학습과정안을 접목하여 수업의 질제고
- Table Of Contents
- <교수·학습분과 상업계열>
■ 생각나누기를 접목한 자존감 UP 수업으로 인성적 직업기초능력 제고 방안
정영미(부산컴퓨터과학고등학교) - 1
■ 모의투자 프로젝트를 통한 합리적인 기업 투자 분석 능력 향상
하선탁(대구제일여자상업고등학교) - 61
■ 니하오! 中國 shopping mall plug-in
이경임·정진희(군포e비지니스고등학교) - 113
<교수·학습분과 농업 및 가사·실업계열>
■ Jigsaw + GI 학습모형을 적용한 향토음식 지킴이 되기
진애순(경북생활과학고등학교) - 167
■ 기술습득5단계 모형 적용을 통한 화훼장식분야의 전문기술 향상
김순용·이정은(울산자연과학고등학교) - 217
■ 스토리텔링을 활용한 감성적 프로젝트 수업 연구 -“고슬고슬 사랑 밥, 소곤소곤 이야기 반찬”
박순미·오수형(순천효산고등학교) - 273
- Publisher
- 교육과학기술부, 서울특별시교육청, 한국직업능력개발원
- Citation
- 이용순. (2013-02-28). 2012년 전국 고등학교 직업교육 선진화 연구대회 우수사례 : 교수·학습 분과 상업계열, 농업 및 가사·실업계열.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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