직업교육훈련의 공급 및 수요 활성화 방안 연구

Abstract

본 연구는 직업교육훈련체제의 정상적 가동을 위한 수요와 공급 활성화 방안을 제시하는 것을 목적으로 한다. 수요공급을 활성화한다는 것은 수요자와 공급자가 직업훈련 시장에 보다 적극적으로 참여하기 위한 조건을 확립한다는 의미이다. 이를 위해서는 현황분석을 토대로 수요와 공급의 저해요인을 밝혀내고 그에 기초하여 방안을 모색하는 과정이 필요하다. 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 1. 기존의 직업교육훈련의 주 제공자인 교육훈련기관의 현황과 문제점은 무엇인가? 2. 직업교육훈련의 공급을 활성화하기 위한 방안은 어떤 것이 있는가? 3. 직업교육훈련의 수요를 활성화하고 지원하는 방안으로는 어떤 것이 제시될 수 있는가? 4. 국가는 이런 공급과 수요를 활성화하기 위해서 어떤 지원체제를 구축해야 하는가?

The current vocational education and training system in Korea has many problems. Most of them result from supply-centeredness of the system: vocational education and training has not been carried out according to the demands of individuals and industries, but to the positions and convieniences of educational suppliers. As a result vocational education and training has deviated from real demands. The purpose of the study is to make a diagnosis of the problems of vocational education and training from the viewpoints of market principles and of coordination among actors concerned (namely, state, enterprises, vocational education and training institutes and individuals). To achieve this goal, this study examines, first of all, present conditions and problems of vocational education and training institutes. Secondly it reinterprets the suggested resolutions from new perspective and analyzes the problems when those resolutions are applied in actual conditions. Lastly, it derives the desirable policy-directions and activities. ...