주요국의 전문대학 교육개혁 동향 분석

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Alternative Title
Analysis of Trends in Educational Reform of Junior Colleges in Major Countries
Author(s)
이정표
Publication Year
2005-08-30
Created
2008-11-30
URI
https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/1704
Table Of Contents
I. 서 론 1
1. 연구의 목적 및 필요성 1
2. 연구의 내용 및 범위 4
3. 연구의 방법 5
4. 용어의 정의 6
II. 한국 전문대학 교육 체제 진단 7
1. 전문대학의 현안 문제 7
2. 전문대학 개혁을 둘러싼 주요 논쟁 20
III. 외국 전문대학 교육 개혁 특징 및 비교 23
1. 각국 고등교육구조 및 경로 23
2. 전문대학의 성격 및 목적 27
3. 학위 및 자격제도 30
4. 연계 및 학점교류 32
5. 질 관리체제 34
6. 재정지원체제 36
7. 대학 입학생 감소에 따른 대응책 38
8. 산학협력 지원체제 41
9. 대학설립 및 학위수여기준 43
10. 전문대학 졸업자의 취업률 44
IV. 국가별 전문대학 교육개혁 동향 분석 47
1. 미국 47
2. 영국 61
3. 호주 77
4. 일본 92
5. 캐나다 112
6. 핀란드 118
7. 독일 126
6. 대만 131
V. 우리나라 전문대학 교육 개편에 주는 시사점 145
1. 한국 고등교육 구조 개편 방향 145
2. 전문대학의 성격과 목적 148
3. 한국 전문대학의 학위와 자격제도 150
4. 연계 및 학점교류 155
5. 질 관리체제 157
6. 재정지원 체제 158
7. 전문대학 입학생 감소에 따른 대응 160
8. 산학협력 지원체제 162
9. 대학설립 및 학위수여기준 163
참고문헌 165
부록 169
Publisher
한국직업능력개발원, 교육인적자원부
Citation
이정표. (2005-08-30). 주요국의 전문대학 교육개혁 동향 분석.
Type
Research Report
Appears in Collections:
연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)

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