2013년도 대학생 핵심역량 진단체제(K-CESA) 구축 사업
- Table Of Contents
- 요 약
제1장 서 론_1
제1절 사업의 필요성 및 목적 3
제2절 사업의 주요 내용 및 방법 4
제3절 기대효과 10
제2장 K-CESA 사업의 추진경과 및 K-CESA 진단도구_13
제1절 K-CESA 사업 추진경과 15
제2절 K-CESA 온라인 시스템 구성 21
1. 웹 페이지 구성 21
2. 의사소통역량 28
3. 종합적 사고력 33
4. 글로벌역량 36
5. 자원․정보․기술 활용역량 39
6. 대인관계역량 43
7. 자기관리역량 47
제3절 관리자 시스템 50
1. 평가 관리 시스템 50
2. 채점 관리 시스템 52
제3장 K-CESA 진단 실시 및 결과 보고_55
제1절 K-CESA진단 실시 57
제2절 K-CESA 실시 결과 분석 60
1. 전체 학생의 영역별 특성 분석 60
2. 학교별 결과 분석 : 성취수준 분석 76
3. 학교별 결과 분석 : 평균 비교 79
4. 영역별 전국 평균 88
제3절 K-CESA 설문 분석 98
제4장 K-CESA 타당성 연구_109
제1절 연구의 필요성 및 방안 111
1. 연구의 필요성 및 목적 111
2. 연구의 내용 및 방법 113
제2절 연구 결과 134
1. K-CESA 역량별 대응 평가 과제와의 관계 134
2. K-CESA의 요인구조 : 구인타당도 검증 170
3. 요약 184
제3절 활용도 증진 및 개선 방안 187
1. HR 담당자 대상으로 한 K-CESA 활용방안 FGI 187
2. 고등교육 및 측정평가 전공 교수를 대상으로 한 K-CESA 활용방안 FGI 192
3. 대학 담당자 설문조사 결과 198
4. 수요자 만족도 조사 결과 203
제4절 논의 및 결론 208
1. K-CESA 검사의 타당도 208
2. K-CESA 시스템 개선 방향 210
제5장 향후 과제 및 정책 제언_213
제1절 향후 과제 215
제2절 K-CESA 시스템 정착을 위한 정책지원 219
참고문헌_225
- Publisher
- 교육부, 한국직업능력개발원
- Citation
- 진미석. (2013-12-31). 2013년도 대학생 핵심역량 진단체제(K-CESA) 구축 사업.
- Type
- Research Report
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Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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