일-학습 병행 견습제 사례 연구

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Alternative Title
A Case Study on Apprenticeships Requiring both Work and Learning
Author(s)
이수경오영훈이지은변숙영
Publication Year
2014-02-15
Created
2014-05-07
URI
https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/1831
Abstract
본 연구는 2012년 견습제 후속 연구로서, 2012년에 시작된 견습제 시범사업의 구체적인 운영 실태를 파악하기 위하여 사례 연구를 실시하는 데 주된 목적이 있다. 동 연구를 통해 국내 직업 및 교육훈련 환경에서 견습제가 적용되는 모습(양태)과 견습제에서 이루어지는 참여자들의 행태 및 인식을 면밀하게 파악하며, 이를 통해 국내 견습제 정책에 대한 시사점을 제시하고자 한다.
Table Of Contents
제1장 서 론_1
제1절 연구 목적 및 필요성 3
제2절 연구 내용 및 방법 5
제3절 선행 연구 결과 개요 7
제2장 계약학과 시범사업 운영_19
제1절 ‘일-학습 병행’ 계약학과 시범사업 개요 21
제2절 입학생 선발 방식 및 기준 23
제3절 교육과정 24
제4절 시사점 30
제3장 일-학습 병행 사례조사 결과_35
제1절 E사 37
제2절 K사 63
제3절 S사 94
제4절 O사 120
제5절 N사 145
제6절 C사 169
제4장 요약 및 정책 방안_187
제1절 요약 189
제2절 정책 방안 191
참고문헌_203
부 록_209
1. 경영진용 사례조사지 211
2. 근로자용 사례조사지 213
3. 현장 트레이너용 사례조사지 216
Publisher
고용노동부, 한국직업능력개발원
Citation
이수경. (2014-02-15). 일-학습 병행 견습제 사례 연구.
Type
Research Report
Appears in Collections:
연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)

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