산·학·관 연계 강화를 통한 실업계고교 경쟁력 확보 방안
- Table Of Contents
- 요 약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적 1
가. 연구의 필요성 1
나. 연구의 목적 3
2. 연구의 기대효과 4
3. 연구의 내용 및 범위 4
4. 연구 방법 6
가. 문헌연구 6
나. 실업계고교관련 산ㆍ학ㆍ관 연계 실태 파악을 위한 조사 6
다. 면담조사 11
라. 전문가 협의회와 결과 보고회 개최 11
Ⅱ. 실업계고교중심의 산ㆍ학ㆍ관 연계의 의미와 유형 및 원리
1. 산ㆍ학ㆍ관 연계의 이론적 배경 13
가. 실업계고교 중심의 산ㆍ학ㆍ관 연계의 필요성과 효과성 13
나. 산ㆍ학ㆍ관 연계의 개념과 경쟁력 확보의 의미 14
2. 산ㆍ학ㆍ관 연계의 유형과 원리 21
가. 산ㆍ학ㆍ관 연계의 유형 21
나. 산ㆍ학ㆍ관 연계의 원리 24
Ⅲ. 실업계고교에서 산ㆍ학ㆍ관 연계 실태 조사 분석
1. 산ㆍ학ㆍ관 연계의 실태 27
가. 산ㆍ학ㆍ관 연계의 현황 27
나. 산ㆍ학ㆍ관 연계의 문제점 47
2. 산ㆍ학ㆍ관 연계 조사 분석 결과 56
가. 실업계고교 교육 경쟁력과 산ㆍ학ㆍ관 연계 인프라 현황 56
나. 실업계고교 산ㆍ학ㆍ관 연계의 인식과 참가수준 66
다. 산ㆍ학ㆍ관 연계 프로그램 실태와 성과 80
라. 산ㆍ학ㆍ관 연계 문제점과 개선점 84
마. 산ㆍ학ㆍ관 연계 강화 방안 91
3. 논의와 시사점 94
가. 산ㆍ학ㆍ관 연계 현황과 문제점에서의 시사점 94
나. 산ㆍ학ㆍ관 연계 조사 분석에서의 논의와 시사점 97
Ⅳ. 산ㆍ학ㆍ관 연계관련 법령 및 외국사례 분석
1. 산ㆍ학ㆍ관 협력관련 법령 분석 105
가. 학교와 산업체간 연계협력에 관련된 법령 분석 106
나. 정부의 학교 및 산업체 지원에 관련된 법령 분석 110
2. 외국의 산ㆍ학ㆍ관 협력 체제 구축 동향 분석 111
가. 각국의 산ㆍ학ㆍ관 운영 실태 111
나. 각국의 특징 비교 120
3. 시사점 123
Ⅴ. 실업계교교중심의 산ㆍ학ㆍ관 연계 모형
1. 산ㆍ학ㆍ관 연계 모형에 대한 이해 접근 127
2. 국가 단위 실업계고교중심 산ㆍ학ㆍ관 연계 모형 128
3. 지역 단위 실업계고교중심 산ㆍ학ㆍ관 연계 모형 130
4. 단위실업계고교별 산ㆍ학ㆍ관 연계 모형 132
Ⅵ. 실업계고교중심의 산ㆍ학ㆍ관 연계 강화 및 개선 방안
1. 산ㆍ학ㆍ관 연계 강화 및 개선 기본 방향 135
가. 산ㆍ학ㆍ관 연계 강화를 통한 실업계고교 경쟁력 확보의 기본 방향 135
나. 산ㆍ학ㆍ관 연계 강화를 통한 실업계고교 경쟁력 확보 전략 137
2. 산ㆍ학ㆍ관 연계 강화를 위한 구체적 정책 및 개선 방안 139
가. 실업계고교중심의 산ㆍ학ㆍ관 연계 체제 구축 139
나. 실업계고교중심의 산ㆍ학ㆍ관 연계 운영 내실화 141
다. 실업계고교중심의 산ㆍ학ㆍ관 연계 운영 지원 144
3. 정책 방안의 주체별 내용 146
4. 제언 146
<부록 1> 실업계고교 산ㆍ학ㆍ관 연계 실태조사 151
<부록 2> 산학 연계에 관한 면담지(산업체 전담 임원) 161
<부록 3> 공고 2+1 체제 성과 분석 및 개선방안에 관한 면담지 163
<부록 4> 산학 연계에 관한 면담지(전담 교원) 167
<부록 5> 연구 협력진 명단 169
참고문헌 171
- Publisher
- 한국직업능력개발원
- Citation
- 김기홍. (2006-12-31). 산·학·관 연계 강화를 통한 실업계고교 경쟁력 확보 방안.
- Type
- Research Report
-
Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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