요 약 Ⅰ. 대학생 능력평가제도의 도입 필요성 1 Ⅱ. 우리나라의 관련 정책사 15 1. 학사자격고시제도 15 2. 졸업정원제와 대학졸업 자격고사 15 3. 학사자격고시제도나 졸업정원제 실패의 시사점 19 4. 자격검정에 의한 학력평가 20 Ⅲ. 국내 대학의 재학생 질 관리 실태 23 1. 실태조사 결과분석 23 2. 질 관리 프로그램 사례 32 3. 주요 시사점 35 Ⅳ. 대학생 능력평가제도의 도입에 대한 기업의 의견 37 1. 실태조사 결과 분석 37 2. 주요 시사점 43 Ⅴ. 해외 주요 사례 45 1. 미국의 대학생 능력평가 제도 45 2. 호주의 Graduate Skills Assessment(GSA) 64 3. 브라질의 대학생 능력평가제도 71 4. 소결 74 Ⅵ. 직업기초능력에 대한 검토 79 1. 국내 대기업 및 공무원 채용시험에서 측정되는 직업기초능력 79 2. 직업기초능력의 영역분석 91 3. 대학생 직업기초능력 영역과 하위요소(안) 96 Ⅶ. 대학생 능력평가제도의 도입 방안 101 1. 제도 설계와 관련한 주요 쟁점 101 2. 직업기초능력 측정을 위한 제도의 설계 105 3. 향후 평가제도 추진 일정 및 과제 109 <부록 1> 대학생 질적 수준 관리 실태 파악 설문지 115 <부록 2> 대학생 직업능력 측정지표 개발을 위한 설문조사 120 <부록 3> Collegiate Learning Assessment 참여 학교 명단 123 참고문헌 127