IT산업체 재교육과정 현황조사 및 부처 협력 연구(최종보고서)
- Alternative Title
- An Investigation into the Status of Re-Education Programs in IT Businesses and Cooperation with Ministries
- Publication Year
- 2007-09-01
- Created
- 2007-09-01
- Abstract
- IT 산업인력 재교육 현황에 대하여 조사？분석을 수행함으로써 기업경쟁력 제고 및 IT 산업인력의 전문화와 고도화를 도모할 수 있으며, 이를 위해서 산업인력 재교육 현황 분석을 통한 구조적 문제점을 해결하고 유관 기관별 업무협력 방안을 마련할 필요가 있다.
IT 분야 전문인력 양성 측면에서 기업의 인적자원개발 및 관리를 위한 현장 수요 중심의 재교육과정의 운영 체계가 필요하며, 궁극적으로 이를 통하여 재교육의 목적인 기업의 기술경쟁력 강화와 지속적인 기술 혁신, 관련 인력의 전문화에 기여할 수 있다.
요컨대, 동 연구의 목적은 IT 분야의 경쟁력 있는 산업인력을 양성하기 위해서 IT 산업시장 동향을 파악하고 국내 산업인력 재교육 프로그램 조사 및 분석을 수행함으로써 현장수요에 부합하는 산업체 재교육사업 개선방안을 제시하는 데 있다.
- Table Of Contents
- 제1장 연구방향 설정 1
제1절 연구의 필요성 및 목적 1
제2절 연구내용 및 연구방법 1
제3절 연구범위 4
제2장 IT 재교육과정 현황분석 6
제1절 IT 산업 시장동향 및 인력현황 6
1. 기술분야별 시장동향 6
2. 기술분야별 인력현황 17
제2절 정부부처별 IT 재교육과정 실시현황 22
1. 중소기업 직업훈련 컨소시엄 운영(노동부) 26
2. 재직근로자를 위한 직업능력개발훈련 지원사업(노동부) 42
3. 기업 및 근로자의 자율적 능력개발 촉진(노동부) 56
4. 중소기업 재직자 정보화교육(중소기업청) 64
5. 현장기술인력 재교육 사업(산업자원부) 70
6. 지역혁신 클러스터 구축을 위한 지역산업인력 양성사업(산업자원부) 80
7. IT인력의 단계별 계속교육 시스템 구축(정보통신부) 86
8. 디지털방송 전문인력 양성사업(정보통신부) 94
9. Best HRD(부처협력사업) 101
10. 성장동력산업 중간기술인력양성사업(부처협력사업) 109
11. 부처별 IT 재교육과정 종합비교 및 시사점 115
제3장 IT 재교육 사례 136
제1절 국내 사례 136
1. LG EDS 136
2. 삼성SDS멀티캠퍼스 158
3. 알파코 180
4. SKT미래경영연구원 188
5. KT인재개발원 198
제2절 국외 사례 206
1. 일본의 IT스킬표준과 기업 적용사례 206
2. 도미노피자 241
3. 코카콜라 245
4. CISCO 250
제3절 기업교육 평가모형 사례 255
제4장 IT 재교육과정 수요조사 274
제1절 조사개요와 기업의 일반적 특성 274
제2절 인력 수급 280
제3절 인력 관리 287
제4절 인력개발 지원체제 및 투자규모 289
제5절 교육훈련 운영현황 297
제6절 인력개발 개선사항 305
제7절 시사점 306
제5장 IT 재교육 사업 개선방안 309
제1절 IT분야 재교육과정의 효과 측정 및 평가 방안 309
제2절 산업체 재교육과정 중장기 확산 방안 316
참고문헌 332
<부록> 337
1. 재교육 과정 효과 측정 및 평가 지표 예시 339
2. 교육 방법별 학습방법 개요 및 유의사항 349
3. 정부부처별 IT 재교육과정 실시현황 분석표 359
4. IT 재교육과정 예시 451
5. 설문조사 교차분석표 497
6. 설문조사지 및 작성요령서 585
- Publisher
- 한국전파진흥원, 한국직업능력개발원
- Citation
- 주인중. (2007-09-01). IT산업체 재교육과정 현황조사 및 부처 협력 연구(최종보고서). KORPA연구2007-14.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
SNS Share
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.