HRD아카데미 러닝가이드

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Alternative Title
HRD Academy Learning Guide
Author(s)
변숙영이수경오영훈현영섭임용균
Publication Year
2009-12-22
Created
2009-12-22
Keyword
교육프로그램
URI
https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/2740
Table Of Contents
오리엔테이션 1
1차시 HRD의 현주소 17
1. HRD 역사와 현황
2. HRD 트렌드
3. HRD의 역할
2차시 교육체계수립과 교육기획 39
1. 교육체계의 개념과 방법
2. 교육체계의 사례
3. 교육기획의 방법과 절차
3차시 역량기반 교육체계수립 61
1. 역량의 개념과 도출방법
2. 역량기반 교육체계수립의 방법
3. 역량기반 교육과정개발 방법
4차시 교육프로그램 요구분석과 설계 91
1. 교육요구의 개념과 분석의 필요성
2. 교육요구분석의 과정과 방법
3. 교수설계
5차시 효과적인 교육기법 활용 113
1. 효과적인 교수법
2. 교육프로그램 운영을 위한 준비
3. 교육프로그램 시작 및 마침기법
6차시 교육프로그램 평가 139
1. 교육프로그램 평가 모델
2. 교육프로그램 평가 도구
3. 교육프로그램 평가 사례
7차시 경력개발을 위한 HRD 167
1. 경력개발의 개념과 경력발달단계
2. 경력의 유형과 진단
3. 경력개발 프로그램
8차시 조직개발을 위한 HRD 191
1. 조직개발의 개념과 접근방법
2. 학습조직으로서 조직개발
3. 조직개발 프로그램
선택차시 HRD담당자의 역할 221
1. HRD담당자의 의무와 역할
2. HRD담당자의 필요자질
3. HRD담당자에게 필요한 HRM 기초지식
선택차시 교육마케팅 243
1. 교육마케팅의 개념과 교육시장의 특성
2. 교육프로그램 특성 분석과 시장분할 전략
3. 교육마케팅 전략
선택차시 사업주 능력개발지원사업 개요 269
1. 사업주 능력개발지원사업의 개요
2. 사업주 직업능력개발훈련의 종류
3. 사업주 직업능력개발훈련 업무 기본 프로세스
선택차시 훈련형태별 인정 및 지원요건 291
1. 집체/현장/유급훈련 인정 및 지원요건
2. 인터넷/우편/혼합훈련 인정 및 지원요건
3. 기타 지원사업 개요 및 요건
Publisher
한국직업능력개발원
Citation
변숙영. (2009-12-22). HRD아카데미 러닝가이드.
Type
Research Report
Appears in Collections:
연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)

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