항만물류분야 마이스터고 교육과정 및 인증시스템 개발
- Alternative Title
- Development of Curriculum and Accreditation System for the Harbour and Logistics Field in Meister High Schools
- Author(s)
- 박윤희; 장명희; 민상기; 최재준; 송희주
- Publication Year
- 2010-02-28
- Created
- 2010-02-28
- Keyword
- 마이스터고 교육과정; 마이스터고
- URI
- https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/2761
- Abstract
- 이 연구는 전라남도교육청의 항만물류분야 마이스터고에 대한 교육과정 및 운영 지침을 개발하고, 졸업생의 능력을 인증할 수 있는 인증시스템을 개발함으로써 학생 교육 및 경력개발 트랙을 명확하게 설정하고 졸업 후 소질과 적성에 따라 항만물류분야의 마이스터로 성장할 수 있도록 명확한 비전을 제시해 주고자 한다.
이 연구의 목적을 달성하기 위한 연구 내용은 다음과 같다.
첫째, 계획된 학교 학과개편 및 교육과정 계획의 적절성을 분석한다.
둘째, 개발된 항만물류분야 관련 국가직무능력표준(KSS) 또는 국가직업능력표준(NOS) 결과를 검토한다.
셋째, 항만물류분야 교육과정을 개발한다.
넷째, 항만물류분야 교육과정 운영 지침서를 개발한다.
다섯째, 항만물류분야 마이스터고 졸업생의 인증시스템을 개발한다.
- Table Of Contents
- I. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 내용 2
3. 연구 방법 3
Ⅱ. 인력수급 및 지역산업 실태 분석 7
1. 관련 산업 실태 분석 7
2. 전라남도 지역산업 실태 분석 16
3. 시사점 24
Ⅲ. 학과개편 및 교육과정 계획의 타당성 분석 25
1. 학교 현황 분석 25
2. 항만물류분야 학과개편 계획의 타당성 분석 36
3. 항만물류분야 교육과정 개편계획의 타당성 분석 37
Ⅳ. 항만물류분야 교육과정 개발 43
1. 항만물류분야 마이스터고 교육과정 개발의 기본 방향 43
2. 교육과정 개발 절차와 방법 45
3. 항만물류분야 KSS(NOS포함) 및 직무분석 동향 56
4. 전공별 교육과정 개발(1~7단계) 69
5. 항만물류분야 학교 교육과정 운영지침 188
Ⅴ. 항만물류분야 마이스터고 졸업생 인증시스템 개발 225
1. 졸업생 인증제의 개념 및 배경 225
2. 졸업생 인증제 사례 227
3. 졸업생 인증제 도입의 필요성 및 기본 방향 248
4. 졸업생 인증 체제 구축 및 운영 방안 252
5. 항만물류분야 마이스터고 인증 영역 및 영역별 인증 방안 256
6. 개발 교육과정의 인증 영역 및 요소 도출 방법 269
Ⅵ. 결론 및 제언 293
참고문헌 295
[부록] 직업기초능력 인증제 도입 방안 297
- Publisher
- 전라남도교육청, 한국직업능력개발원
- Citation
- 박윤희. (2010-02-28). 항만물류분야 마이스터고 교육과정 및 인증시스템 개발.
- Type
- Research Report
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Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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