신 아시아 구상 실현을 위한 對아세안 직업교육훈련 공적개발원조(ODA) 활성화 방안(Ⅰ)

Abstract

본 연구는 정부의 신아시아 구상을 실현하기 위한 구체적인 방안으로 아세안 5개국의 직업교육훈련 공적개발원조의 활성화 방안을 연구하였다. 직업교육훈련은 사회진출과 취업을 목표로 하고 있어 기업과의 연계가 매우 중요하기 때문에 정부와 기업과의 민관 파트너십(Public Private Partnership, PPP)을 중심으로 연구를 진행하였다. 이를 PPP의 이론적 배경과 국제협력단의 민관파트너십 사업 실적 및 계획, 연구대상 국가에 진출한 우리기업의 특징, 직업교육훈련 실태를 파악하였다. 또한 설문조사를 통해 PPP에 대한 우리기업의 참여 실태 및 의향, PPP가 작동할 수 있는 제도적 장치 등을 파악하였다. ○ 주요내용 - 국제개발협력 민관파트너십에 대한 논의 - 아세안 5개국으로의 직업교육훈련분야 공적개발원조 민관파트너십 논의 및 동향 - 아세안 5개국 경제 및 노동시장 분석 - 국내 해외진출기업의 사회적 책임 조사 - 민관파트너십을 통한 아세안 5개국 직업교육훈련분야 공적개발원조 활성화 방안

1. Overview This study aims to examine possibility of public-private partnership in Official Development Assistance, in the field of Vocational Education and Training(VET). The study is based on the recent advancement of ASEAN countries as strategic partners with Korea and government''s desires to increase the volume of ODA to ASEAN nations. Also, International community witnesses the failure of conventional aid framework. The purpose of this study is to find or develop new approach which may enhance the effectiveness and sustainability of ODA, the study proposes public-private partnership (PPP) as an alternative way in the VET sector of ASEAN countries. In order to analyze VET sector of 5 ASEAN nations (Vietnam, Indonesia, Philippines, Cambodia, Lao PDR) and to find out applicability of PPP in ODA, the study examines current economic and labor status of ASEAN countries, ASEAN''s VET institutional framework, Korea ODA system, and Korea''s Corporate Social Responsibility activities in 5 Asia countries. The study utilizes methods including literature review, interviews, workshops, seminars, and domestic and foreign surveys. ...