2014년 농산어촌 지원 원격화상 진로멘토링 운영
- Alternative Title
- 2014 Career Telementoring Program Operation for Rural Area
- Publication Year
- 2015-02-28
- Created
- 2015-04-01
- Abstract
- ○ 본 사업은 이러한 시범운영 경험을 바탕으로, 각 학교에서 학생들에게 체계화된 진로교육을 제공함에 있어 학생들이 원하는 희망직업인을 만날 수 있도록 직업인 멘토링 프로그램을 제공하는 것을 목적으로 함.
○ 특히, 소외 계층이나 농산어촌 지역을 중심으로 직업인 만남 프로그램을 구성하는 데에 있어 담당교사가 당면하고 있는 직업인 섭외의 어려움(멘토의 다양성 확보, 시공간적 제약, 비용 등)으로 인해 원활하게 프로그램을 구성하고 진행할 수 없는 제반문제를 극복하기 위한 해결책으로 원격화상을 활용하는 것이 주요 요지임.
- Table Of Contents
- 요 약
제1장 서 론_1
제1절 사업의 필요성 및 목적 3
제2절 사업의 내용 4
제3절 운영 방법 12
제2장 수업 기획_15
제1절 수업 구성 및 내용 기획 17
제2절 수업 시간표 구축 26
제3절 수업 자료 개발 27
제4절 직업 및 멘토 요건 선정 30
제3장 기반시설 구축_33
제1절 기술 방식 35
제2절 기반시설 구축 및 운용 38
제4장 수업 운영_45
제1절 교사⋅멘토⋅진행자 교육 47
제2절 설명회 및 공모전 개최 51
제3절 수업 모니터링 실시 57
제5장 운영 성과_69
제1절 수업 참여 성과 71
제2절 멘토 참여 성과 73
제6장 실태와 만족도 및 수요 조사_87
제1절 조사 개요 89
제2절 실태 조사 90
제3절 만족도 조사 95
제4절 수요 조사 109
제7장 성과 및 향후 운영 방안_113
제1절 주요 사업 성과 및 개선점 115
제2절 향후 운영 방안 119
부록_123
1. 교사용 매뉴얼 125
2. 멘토용 매뉴얼 151
3. 진행자용 매뉴얼 201
4. 사전 보조자료 242
5. 수업 보조자료 243
6. 사후 활동지 245
7. 설문조사 주관식 답변 – 기억에 남는 직업 및 멘토(원격진로멘토링 부문 학생 응답) 246
8. 설문조사 주관식 답변 – 기억에 남는 직업 및 멘토(원격진로멘토링 부문 교사 응답) 250
9. 설문조사 주관식 답변–희망 직업인 멘토(원격진로멘토링 및 스마트 디바이스 기반 부문 학생 응답) 253
10. 설문조사 주관식 답변–희망 직업인 멘토(원격진로멘토링 및 스마트 디바이스 기반 부문 교사 응답) 260
11. 설문조사 주관식 답변–개선사항에 대한 의견(원격진로멘토링 부문 학생 및 교사 응답) 266
12. 설문조사 주관식 답변–개선사항에 대한 의견(스마트디바이스 기반 원격진로멘토링 부문 학생 및 교사 응답) 269
13. 설문조사 주관식 답변–기타 의견(원격진로멘토링 부문 학생 및 교사 응답) 270
14. 설문조사 주관식 답변–기타 의견(스마트디바이스 기반 원격진로멘토링 부문 학생 및 교사 응답) 273
15. 원격진로멘토링 부문 만족도 조사 설문지(교사용) 274
16. 원격진로멘토링 부문 만족도 조사 설문지(학생용) 277
17. 스마트디바이스 기반 원격진로멘토링 부문 만족도 조사 설문지(교사용) 279
18. 스마트디바이스 기반 원격진로멘토링 부문 만족도 조사 설문지(학생용) 282
- Publisher
- 한국직업능력개발원
- Citation
- 진미석. (2015-02-28). 2014년 농산어촌 지원 원격화상 진로멘토링 운영.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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