국가직무능력표준(NCS)기반 고교 직업교육 교과교육과정 개발 연구
- Publication Year
- 2015-09-25
- Created
- 2015-12-07
- Abstract
- 본 연구는 선행 연구(장명희 외, 2014)를 기초로 산업현장 직무중심 교육체제 기반 구축을 위한 특성화고 및 마이스터고의 전문교과 교육과정 개정 방향에 적합한 교과군별 교육과정 시안을 개발하는데 목적을 두고 있다. 특히, 이 연구에서는 NCS기반 고교 직업교육과정 개정 연구에서 도출한 공통교과 교육과정 시안, 교과군 별 NCS기반 교육과정 시안, 그리고 NCS기반 고교 직업교육과정의 편성·운영 방안에 대한 지침을 마련하는데 목적을 두고 수행되었다.
- Table Of Contents
- 제1장 서 론_1
제1절 연구의 필요성 및 목적 3
제2절 연구의 내용 5
제3절 연구의 방법 9
제2장 NCS기반 고교 직업교육과정 개발의 배경_23
제1절 중등직업교육 정책 동향 25
제2절 고교 직업교육과정 개정 및 변천 38
제3장 NCS기반 고교 직업교육과정의 개발_47
제1절 NCS기반 고교 직업교육과정의 기본 방향 49
제2절 NCS기반 고교 직업교육과정의 주요 개정 내용 50
제3절 2015 개정 교육과정 총론과 NCS기반 고교 직업교육과정 85
제4장 교과군별 NCS기반 고교 직업교육 교과교육과정의 개발_101
제1절 경영·금융 103
제2절 보건·복지 117
제3절 디자인·문화 콘텐츠 136
제4절 미용·관광·레저 144
제5절 음식 조리 156
제6절 건설 162
제7절 기계 172
제8절 재료 183
제9절 화학 공업 191
제10절 섬유·의류 206
제11절 전기·전자 224
제12절 정보·통신 235
제13절 식품 가공 246
제14절 인쇄·출판·공예 252
제15절 환경·안전 260
제16절 농림·수산 해양 269
제17절 선박 운항 292
제5장 정책 제언_303
참고문헌_311
부록_315
<부록 1> 교과군별 국가직무능력표준(NCS) 및 학습모듈 개발 현황 317
<부록 2> 교과군별 NCS 능력단위-실무과목 연계표 343
<부록 3> 2009 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정 신구 대조표 391
- Publisher
- 교육부, 서울특별시교육청, 한국직업능력개발원
- Citation
- 최동선. (2015-09-25). 국가직무능력표준(NCS)기반 고교 직업교육 교과교육과정 개발 연구.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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