진로선택기 고등학교 3학년 학생의 학교진로상담(지도) 유형 진단을 위한 진로길잡이-H3
- Author(s)
- 이지연; 장현진; 김나라; 방혜진; 이윤진; 박은규
- Publication Year
- 2015-12-31
- Created
- 2016-02-17
- URI
- https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/3423
- Abstract
- 본 진로길잡이-H3의 목적은 다음과 같습니다.
첫째, 고등학교 3학년 학생들이 맞닿고 있는 대학 진학 및 취업과 같은 중요한 진로선택, 그리고 이를 위한 구체적인 준비와 관련된 진로설계를 지원하기 위하여 담임교사의 접근이 용이한 정보ㆍ도구를 바탕으로 학생들의 유형을 진단하고 개입하는 학교진로상담(지도) 내용을 개괄적으로 이해합니다.
둘째, 고등학교 3학년 학생의 유형 진단을 위하여 학교생활기록부, 온라인 커리어 플래너, 그리고 학생 유형 진단 Q&A(기초형ㆍ심화형) 등을 통하여 학생의 진로결정 및 진로활동 수준을 평가하고, 이를 토대로 진단된 진로선택기 학생의 4가지 유형별 특성을 이해합니다.
셋째, 진단된 학생 유형에 적절한 진로상담(지도) 개입을 위하여 학교진로상담(지도)의 4가지 내용영역, 학교급 및 학생 유형별 관계에 대한 이론적 내용을 이해합니다.
- Table Of Contents
- 들어가며
메뉴얼 활용 Tip
제1장 진로길잡이-H3 개요 7
1. 진로길잡이-H3 정의 8
2. 진로길잡이-H3 목적 10
3. 진로길잡이-H3 개발 절차 11
4. 진로길잡이-H3 내용 구성 12
5. 진로길잡이-H3 기대 효과 14
제2장 학교진로상담(지도)을 위한 교육과정 이해 15
1. 교육과정 편성·운영 원칙과 특징 16
2. 교육과정에서의 학교진로상담(지도) 20
제3장 학생 유형 진단 및 학교진로상담(지도) 내용 23
1. 학생 유형 진단 24
2. 진로결정 및 진로활동 수준의 학교급별 기대 목표치 34
3. 학교진로상담(지도) 내용 43
제4장 진로길잡이-H3의 효과적인 활용 방안 61
1. 학생 진로특성 진단 및 진로솔루션 연계 활용 63
2. 학생부 진로기록 및 학부모 상담 65
3. 개인 맞춤형 진로설계 지원 66
첨부자료 67
1. 학생 유형 진단 Q&A (기초형·심화형) 68
2. 학생 유형 진단을 위한 학생 및 교사용 체크리스트 70
참고문헌 72
- Publisher
- 한국직업능력개발원, 교육부
- Citation
- 이지연. (2015-12-31). 진로선택기 고등학교 3학년 학생의 학교진로상담(지도) 유형 진단을 위한 진로길잡이-H3.
- Type
- Book
-
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- 연구자료 및 Paper > I. 연구자료 (1997~현재)
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