2015 전국 특성화고/마이스터고 학교경영 및 교수·학습 연구대회 우수 사례집 : 요약집
- Publication Year
- 2016-03-09
- Created
- 2016-03-09
- Abstract
- 1. 이 요약집은 학교 현장 경험에서 비롯된 우수한 교수․학습 사례를 광범위하게 보급하여 유사한 상황에 놓인 선생님들에게 효과적이고 새로운 교수․학습 방법으로의 전환을 위한 참고 자료로 활용할 수 있습니다.
2. 이 요약집은 학교 관계자의 효율적인 학습 지도 방법 혁신을 위한 참고 자료로 활용될 수 있으며, 시․도교육청 장학 지도 관계자의 장학 지도 시에도 참고 자료로 활용할 수 있습니다.
3. 이 요약집 발간의 주된 목적을 우수한 교수․학습 방법의 발굴 및 전파에 두고, 일반화 가능성 및 현장 적용 가능성이 높다고 판단되는 사례들을 중심으로 선정하였으나, 요약집에 제시된 사례들은 계열, 지역 및 학교 환경 등의 변수에 따라 특수성을 갖는 한계점이 있음에 유의할 필요가 있습니다. ...
- Table Of Contents
- ■ 학교경영 분과
● 『3·3·100 행복 교육 프로젝트』를 통한 산학일체형 기술 인재 육성과 취업 명품 학교 조성
- 김계태(창원기계공업고등학교) · 13
● “4무· 4유(四無· 四有) 기능 인재 육성 프로그램” 운영을 통한 20대가 유쾌한 행복한 학교 만들기
- 임성빈·박장훈(서울전자고등학교) 17
● [학교경영 혁신을 통한 직업교육 활성화 방안] 석탄 속에서 피어나는 명품 보석의 꿈(Dream)
- 김형균·이인희(도계전산정보고등학교) · 25
● 바른 인성과 실무 능력을 겸비한 금융 인재 육성
- 한익희(대천여자상업고등학교) · 29
● W·I·T·H 프로젝트로 함께 성장하는 행복 학교
- 염익균·이수진(천안제일고등학교) 33
● 국가직무능력표준(NCS) 직업 교육과정 정착을 위한 N-C-S 전략 경영
- 신우식·박기철(양영디지털고등학교) · 37
● QSS+I 맞춤형 명품 취업을 통한 HAPPY SCHOOL 프로젝트
- 박오원·강시균(흥해공업고등학교) 41
● 『거대한 도전·창조적 변화』를 통한 생각하자! 상상하자! 꿈을 실현하자!
- 배동윤·조정현(대광발명과학고등학교) · 45
■ 교수·학습 분과 - 전문 교과(공업 계열)
● 뚝딱뚝딱 우리만의 사물 인터넷 IoT - NCS 기반의 직무 능력 향상을 위한 I-D-Y 프로젝트
- 이대용(순천전자고등학교) · 51
● NCS 학습모듈 기반, 3단계(협동 학습+모듈+프로젝트) 수업 모형을 통한 전자 회로 이해 및 전자 제품 만들기
- 김동화(원주공업고등학교) · 55
● NCS 학습모듈을 적용한 직업교육 교수·학습 구안 및 적용
- 설금숙(경기영상과학고등학교) · 59
● NCS 학습모듈(‘염색 가공’, ‘시각 디자인’) 활용 수업을 통한 직무 수행 능력 향상
- 김동연(군자공업고등학교) · 63
● NCS 기반 Make-pro 프로젝트를 통한 절삭 가공 능력 신장
- 원종영·류인식(시화공업고등학교) 69
● NCS 직무 능력 향상에는 BAP이 보약이다!
- 채석수·김지영(구미전자공업고등학교) · 73
● NCS 학습모듈 활용 Triple-C 학습 모형을 통한 전자응용기기 하드웨어 개발 실무 능력 향상
- 윤진희·이재일(구미전자공업고등학교) · 77
● MAC을 활용한 도제 기반 순환형 NCS 모듈 학습
- 김규만·김종민(금오공업고등학교) 81
● NCS 기반 PLC-Simulation 수업 모형을 통한 공장 자동화 제어 능력 향상
- 송영직(의성공업고등학교) · 85
■ 교수·학습 분과 - 전문 교과(상업·정보 계열)
● 마인드맵을 이용한 회계상 거래 인식하기
- 박석봉·김은영(사천여자고등학교) 91
● V(Vision)-Project 수업 모형 적용을 통한 행복 지수 UP 금융 수업
- 박주희(충북상업정보고등학교) · 95
● 「NCS 사무 행정 회계 처리 학습모듈」활용 기반의 회계 직무 능력 향상 +AAA(Accelerated, Associated, and Analytical) 프로젝트 수업
- 김미현·김희숙(대경상업고등학교) 99
● 4G-LTE 수업 모형을 적용한 직업 기초 능력 향상 프로젝트
- 이수환·김민정(천안상업고등학교) 103
● 2S(Smile, Smart) 프로젝트를 통한 NCS 중심의 행복한 경제인 만들기
- 김민정(대천여자상업고등학교) · 107
● 現 금융인 멘토와 함께하는 NCS 직업 교육과정 기반의 오樂(락) 금융 상품 개발
- 장영란·이현정(평촌경영고등학교) 111
■ 교수·학습 분과 - 전문 교과(농생명 산업 및 가사·실업 계열)
● 『헤어 미용』 분야에서 NCS를 적용한 스마트(SMART) 수업 모형
- 안영훈(동일전자정보고등학교) · 117
■ 교수·학습 분과 - 보통 교과
● 과업 중심 Re·C·P·E(레·시·피) 모형을 통한 조리과 외국어 의사소통 능력 향상 방안
- 손현덕(병천고등학교) 123
● 4ING(Feeling, Thinking, Talking, Blogging)를 통한 블렌디드 러닝을 활용한 프레젠테이션 발표 학습 및 교사의 자기·동료 장학
- 황성민(한국원자력마이스터고등학교) 127
● 4C 융합 수업으로 미래 핵심 역량에 날개를 달자!
- 강성희(부산기계공업고등학교) · 131
■ 교수·학습 분과 - 보통·전문 연계 영역
● NCS 능력단위 융합을 통한 창의적인 프로젝트 실천 방안
- 김채경·정혜련·윤대혁(울산산업고등학교) 137
● 감동(感動-느끼고)과 소통(蔬通-표현하는)이 있는 기계 소프트웨어 지도 방안
- 안봉호·김춘희(충북전산기계고등학교) · 141
● 융합 프로젝트 교수·학습 모델 개발 - 생체 신호 활용 제품 제작 프로젝트를 중심으로
- 강상성·양단비·윤보미(원주의료고등학교) 145
● NCS 기반 보통-전문 교과 연계 교육과정 재구성을 통한 “할 줄 아는 글로벌 금융인”양성 연구 보고서
- 현의숙·김아람·원지영(광명경영회계고등학교) · 149
● 프로젝트 융합 수업을 통한 NCS 기반 글로벌 한식 조리인 양성 - 문학 작품을 모티브로 한 영어 한식 창작 레시피 북 만들기
- 김혜숙·신하영·장소영(한국외식과학고등학교) · 153
● 『4나 프로그램』을 통한 특성화 고등학교 학생의 취업 역량 강화
- 이유리(대전전자디자인고등학교) 157
■ 부 록
● 2015 전국 특성화고/마이스터고 학교경영 및 교수·학습 연구대회 입상작(분과/영역별) 163
- Publisher
- 한국직업능력개발원, 교육부, 세종특별자치시교육청
- Citation
- 홍선이. (2016-03-09). 2015 전국 특성화고/마이스터고 학교경영 및 교수·학습 연구대회 우수 사례집 : 요약집.
- Type
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- Appears in Collections:
- 연구자료 및 Paper > I. 연구자료 (1997~현재)
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