2015년 고등학교 전문교과 성취평가제 운영 지원 사업

Abstract

이 사업은 2012학년부터 시행되고 있는 고등학교 전문교과 성취평가제의 운영을 지원하기 위한 것으로, 구체적인 사업 목적은 다음과 같다. 첫째, 전문교과 현장지원단을 양성하여 시·도교육청에서 성취평가제 관련 연수 및 컨설팅 요원으로 활용하도록 지원한다. 현장지원단은 시·도교육청의 활동 계획에 따라 성취평가제 적용으로 ‘교육과정 운영 계획 - 교수·학습 - 평가 - 평가 결과 활용 단계’에서 발생하는 교육 활동의 변화에 단위학교 및 교사가 적응할 수 있도록 연수 및 컨설팅의 역할을 수행한다. 둘째, 2015 개정 교육과정의 전문교과Ⅱ 실무 교과 중 교과군별로 요구도가 높은 교과의 교수·학습 및 평가 계획을 포함한 수행평가 모델을 개발하여 단위학교에 보급하였다. 이를 통해 전문교과 담당 교원의 평가 절차 및 방법에 대한 전문성 함양을 꾀하고, 학생평가의 내실화를 기하며 성취평가제가 안정적으로 정착할 수 있도록 한다. 셋째, 고등학교 전문교과 성취평가제 운영 현황 분석 및 내실화를 위한 설문조사를 진행하였다. 본 설문조사는 고등학교 전문교과 성취평가제의 운영 실태(현황)를 검토하고, 현장 교원들의 인식 및 요구를 조사·분석함으로써 성취평가제의 안착 및 내실화를 위한 기초자료를 마련하며, 교육부 및 시·도교육청 담당자에게 정책적 시사점을 제공하기 위하여 수행되었다.