일학습병행 자격 내·외부 평가 가이드라인

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Author(s)
장혜정강경종전승환이한별김현철
Publication Year
2016-10-18
Created
2016-12-20
URI
https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/3610
Abstract
일학습병행 자격 내·외부 평가 가이드라인은 일학습병행제의 의의 및 학습근로자 역량평가의 목적, 기능, 방법 등을 소개하여 일학습병행 자격 내·외부 평가 전반의 이해도를 제고하고, 평가를 진행하는 훈련 주관기관(기업 및 공동훈련센터 등) 및 자격검정기관이 활용할 수 있도록 하는 데 그 목적이 있습니다.
Table Of Contents
제1부 일학습병행제 안내
1. 일학습병행제란? / 1
2. 일학습병행제 취지 / 2
3. 일학습병행제 추진 현황 / 2
4. NCS 기반 자격이란? / 3
제2부 일학습병행제 내·외부 평가 이해하기
1. 일학습병행제 학습근로자 역량평가의 이해 / 5
2. 일학습병행제 내부평가 / 9
3. 일학습병행제 외부평가 / 17
제3부 평가 이해하기
1. 평가의 역할 / 24
2. 평가자의 역할 / 25
3. 평가 유형 및 방법 / 26
4. 다양한 평가 방법 활용을 위한 안내 / 28
5. 24대 산업 분야별 적합 평가 방법 안내 / 33
제4부 부록
[서식 1] 훈련 프로그램 평가결과서(기업용) / 152
[서식 2] 훈련 프로그램 평가결과서(기업용) 작성 방법 안내 / 154
[서식 3] 이수증 양식(기관용) / 155
[서식 4] 일학습병행제 훈련 내부 공동평가서 / 156
[서식 5] 외부평가 미응시 확인서(NCS기반 과정용) / 157
[서식 6] 일학습병행제 학습근로자 내부평가 이의 신청서
(내부평가용-학습근로자용) / 159
[서식 7] 일학습병행제 학습근로자 외부평가 수험원서(기업용)/160
[서식 8] 수료증 양식(기관용) / 161
[참고 1] 서류심사 및 외부평가 원서접수 관련 문의처 / 162
Publisher
한국산업인력공단, 한국직업능력개발원
Citation
장혜정. (2016-10-18). 일학습병행 자격 내·외부 평가 가이드라인.
Type
Research Report
Appears in Collections:
연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)

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