일학습병행제 운영현황 진단 및 이슈 분석
- Publication Year
- 2016-12-31
- Created
- 2017-03-08
- Abstract
- 본 사업의 목적은 일학습병행제 운영현황에 대한 진단과 함께 일학습병행제와 관련한 이슈 분석을 바탕으로 일학습병행제의 성공적인 정착을 지원하는 데 있으며, 사업 목적을 달성하기 위한 세부 사업 목표는 다음과 같음.
첫째, 특정 주제에 대한 데이터 분석과 현장 인터뷰를 통해 일학습병행제 운영현황을 진단함.
- 프로그램(OJT/Off-JT) 운영현황 진단
- 내부평가 및 외부평가 현황 진단
- 일학습병행제 정량적 성과진단
※ 운영현황 진단에 필요한 데이터는 ‘5번 과제. 일학습병행제 참여자·이수자 및 기업현장교사 실태조사’ 과제를 통해 확보 추진
둘째, 일학습병행제의 특정 이슈 분석을 통해 즉각적으로 대응 방안을 제시함.
- 산학일체형 도제학교 운영 직종 확대 및 프로그램 운영 방안
- 능력중심사회 구현을 위한 특성화고 운영 개선 방안
- 일학습병행제 중도탈락 최소화 방안
- Table Of Contents
- 요 약
제1장 서 론_1
제1절 사업의 필요성 3
제2절 사업의 목적 5
제3절 사업의 추진 방법 및 절차 6
제2장 일학습병행제 운영현황 진단_15
제1절 일학습병행제 프로그램(OJT 및 Off-JT) 운영현황 진단 17
제2절 일학습병행제 내·외부평가 현황 진단 23
제3절 일학습병행제의 정량적 성과진단 27
제3장 일학습병행제 관련 이슈 분석_35
제1절 산학일체형 도제학교 운영 직종 확대 및 프로그램 운영 방안 37
제2절 능력중심사회 구현을 위한 특성화고 운영 개선 방안 42
제3절 일학습병행제 학습근로자의 중도탈락 최소화 방안 53
제4장 정책적 제언_63
참고문헌_69
부록(각 주제별 풀 버전(full ver.) 원고)_75
<일학습병행제 운영현황 진단> 77
Ⅰ. 일학습병행제 프로그램(OJT 및 Off-JT) 운영현황 진단 77
Ⅱ. 일학습병행제 내·외부평가 현황 진단 111
Ⅲ. 일학습병행제의 정량적 성과진단 140
<일학습병행제 관련 이슈 분석> 163
Ⅳ. 산학일체형 도제학교 운영 직종 확대 및 프로그램 운영 방안 163
Ⅴ. 능력중심사회 구현을 위한 특성화고 운영 개선 방안 213
Ⅵ. 일학습병행제 학습근로자의 중도탈락 최소화 방안 294
- Publisher
- 한국산업인력공단, 한국직업능력개발원
- Citation
- 전승환. (2016-12-31). 일학습병행제 운영현황 진단 및 이슈 분석. 2016년도 일학습병행제 성과관리 연구·사업.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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