2016 전국 특성화고/마이스터고 학교경영 및 교수·학습 연구대회 우수 사례 요약집
- Publication Year
- 2017-02-28
- Created
- 2017-03-21
- Abstract
- 1.이 요약집은 학교 현장 경험에서 비롯된 우수한 교수‧학습 사례를 광범위하게 보급하여 유사한 상황에 놓인 선생님들에게 효과적이고 새로운 교수‧학습 방법으로의 전환을 위한 참고 자료로 활용할 수 있습니다.
2.이 요약집은 학교 관계자의 효율적인 학습 지도 방법 혁신을 위한 참고 자료로 활용될 수 있으며, 시·도교육청 장학 지도 관계자의 장학 지도 시에도 참고 자료로 활용할 수 있습니다.
3.이 요약집 발간의 주된 목적을 우수한 교수·학습 방법의 발굴 및 전파에 두고, 일반화 가능성 및 현장 적용 가능성이 높다고 판단되는 사례들을 중심으로 선정하였으나, 요약집에 제시된 사례들은 계열, 지역 및 학교 환경 등의 변수에 따라 특수성을 갖는 한계점이 있음에 유의할 필요가 있습니다. ...
- Table Of Contents
- 학교경영 분과
「3’s 업(業) 강화 프로젝트」를 통한 영(Young) 스마일(smart master job)한 인재 육성 11
―신우식·현정(양영디지털고등학교)
NCS 적용 TRAIN 프로젝트 운영을 통한 행복한 일취월장 만들기 15
―송인찰·김미화(천안공업고등학교)
수요자 중심 H.U.M.A.N 프로그램을 통한 성공 취업 모형 구축 19
―이국필·이병문(한국원자력마이스터고등학교)
공동실습소형 산학일체형 도제학교 기술 인재 육성 방안 23
―김창호·김찬호(대구서부공업고등학교)
3-up 프로젝트를 통한 산학일체형 맞춤 인재 육성과 행복 학교 조성 27
―조현갑·박호우(포항흥해공업고등학교)
참된 인품 함양을 통한 명품 조리·관광 서비스 인재 양성 31
―김진수·임현진(한국호텔관광고등학교)
“B I G-Synergy 인재 육성 프로젝트” 운영을 통한 취업 명품 학교 만들기 35
―공건부(수원하이텍고등학교)
산학 일체형 도제교육과정 정상 안착을 위한 S·S·5·0·1 프로젝트 39
―최영길·이성로(창원기계공업고등학교)
교수·학습 분과전문 교과(공업 계열)
PPT 학습 모형을 적용한 NCS 기반 도제식 전기 내선 공사 실무 능력 향상 45
―송영직(의성공업고등학교)
NCS 기반의 3-Step『ASM Project』를 통한 직업 기초 능력 신장하기!! 49
―이병규(수원하이텍고등학교)
히트다! 히트! 전기회로 삼위일체 수업! 53
―정태준·김지민(구미전자공업고등학교)
NCS 학습모듈 활용 ‘꿈과 열정이 보이는(Visual) 행복한 직업인’이 되기 위한SCD-VT 수업 57
―안지영·양현우(구미전자공업고등학교)
Keller의 ARCS 동기화 이론을 통한 취업 능력 향상 61
―김종민·김규만(금오공업고등학교)
NCS 시각 디자인 학습모듈 적용과 마인드 아이덴티티 교수·학습 실천을 통한크리에이티브 마인드 신장 65
―전대인(경주디자인고등학교)
NCS(국가직무능력표준) 교육과정 기반의 창의 융합형 인재(예비 건축사) 육성 수업
(Blended_Learning을 통한 Project method 수업) 69
―안병희(울산공업고등학교)
내선 공사 NCS 실무 과목에 적합한 하브루타 교수·학습 기법 적용 연구 73
―조기현·정유섭(창원기계공업고등학교)
교수·학습 분과전문 교과(상업·정보 계열)
NCS 기반의 ABC 모형을 통한 커리어 우먼 만들기 79
―김민정(대천여자상업고등학교)
상상(색상+상징) 프로젝트: NCS 시각 디자인 직업 교육 과정 기반에서 컬러 분석을 통한브랜드 아이덴티티 강화 연구 83
―최수미·이미선(군포e비즈니스고등학교)
New Customer Service 모듈 활용으로 고객 관리 王 되다 ! 87
―양재석(울릉고등학교)
교수·학습 분과 전문 교과(농생명 산업 및 가사·실업 계열)
Band를 활용한 제과·제빵 수업의 만족도 향상 95
―나지영(병천고등학교)
교수·학습 분과 보통 교과 영역
PBL을 활용한 창업 스토리 미술 수업으로 CREATIVE 창업 직무 능력 향상 101
―김유미(경북생활과학고등학교)
음악의 C.E.C.P(Creative, Experience, Communication, Personality)를 통한 직업기초 능력 수준 향상 105
―강으뜸(동일미래과학고등학교)
활동이 배움으로 전이되는 특성화 고등학교 꿈꾸는 과학 교실 만들기 109
―고은주(천안제일고등학교)
픽미업(PIC ME up↗) 플립러닝 모형을 통한 직업 기초 능력 향상 113
―김희은·권은경(구미전자공업고등학교)
교수·학습 분과보통·전문 연계 영역
TV 프로그램을 활용한 보통·전문 교과 연계 융합 수업 - 사회·상업경제 119
―유영석·최수영(대전여자상업고등학교)
‘세바디(세상을 바꾸는 디자인)’로 NCS 직업 기초 능력 키우기 123
―임순영·서동욱(일산국제컨벤션고등학교)
보통 교과와 전문 교과의 NCS 학습모듈 융합을 통한 조리 능력 신장 127
―김창호·장성현(삼성생활예술고등학교)
거꾸로 교실 수업 방법 적용을 통한 관광 실무 영어 의사소통 능력 신장 131
―김수린·권보경(영화관광경영고등학교)
HYBRID 프로젝트 수업 모형을 통한 자동차 Young Meister 인재 양성 135
―함재우·하상철·김대훈(경기자동차과학고등학교)
■부록2016 전국 특성화고/마이스터고 학교경영 및 교수·학습 연구대회 입상작(분과/영역별) 143
- Publisher
- 교육부, 경기도교육청, 한국직업능력개발원
- Citation
- 홍선이. (2017-02-28). 2016 전국 특성화고/마이스터고 학교경영 및 교수·학습 연구대회 우수 사례 요약집.
- Type
- Book
- Appears in Collections:
- 연구자료 및 Paper > I. 연구자료 (1997~현재)
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