자유학기제 연계 진로체험 프로그램 성과 평가 기준 개발
- Publication Year
- 2017-12-31
- Created
- 2018-02-19
- Abstract
- ○ 학교 및 체험처별로 자유학기제 진로체험 프로그램에 대한 평가가 이루어지도록 자유학기제와 진로체험활동을 연계한 ‘자유학기제 진로체험 프로그램 평가기준’을 개발하고자 함.
○ 자유학기제의 보다 안정적인 현장 안착을 위해 지원 체계를 구축하고 진로체험활동 지원에 대한 사회적 분위기를 조성 및 확산하고자 함.
- 학생의 체험활동을 원활히 수행하도록 단위학교의 실천역량을 제고하고, 체험처의 진로체험 프로그램 기획·설계·운영 능력을 높임과 동시에 다양한 지원 인력의 실천역량 제고를 위해 현장 활동 지원 체계를 구축함.
- 자유학기제 진로체험 프로그램 운영 과정에서의 다양한 장애 요인 및 애로사항을 해소하고, 상황 대응력 제고를 위한 자유학기제 진로체험활동을 지원하고자 함.
○ 향후 자유학기제 및 자유학년제 연계 진로체험 프로그램 운영의 효과성을 제고하기 위해서 체험 프로그램의 효과를 보다 객관적으로 측정·평가하고, 그 결과를 반영함.
- 또한, 프로그램을 수정해 나가는 피드백 과정이 학교현장 및 체험처, 마을공동체 단위에서 체계적이며 지속적으로 이루어질 수 있도록 다양한 자유학기제 진로체험 프로그램에 대한 정보 축적 및 공유를 지원함.
- Table Of Contents
- 요 약
제1장 자유학기･진로체험지원센터 과업 개요_1
제1절 자유학기제 운영 진로체험 지원의 필요성 3
제2절 자유학기･진로체험지원센터의 역할과 기능 7
제3절 본 센터의 정책 지원 추진 체계 및 과업 11
제4절 본 센터 수행 과제 중 보고서의 위치 20
제2장 자유학기제 연계 진로체험 프로그램 성과 평가기준 개발 개요_23
제1절 사업의 필요성 및 목적 25
제2절 주요 사업 내용 27
제3절 사업 수행 방법 및 절차 28
제3장 국내의 진로체험 프로그램 평가 현황_31
제1절 자유학기제 연계 진로체험 개념 및 체계 33
제2절 국내의 진로체험 프로그램 평가 현황 39
제4장 외국의 진로체험 프로그램 평가 현황_47
제1절 영국 사례 49
제2절 아일랜드 사례 57
제3절 미국 Pennsylvania 주(州) 사례 70
제5장 자유학기제 진로체험 프로그램 평가기준 개발_81
제1절 자유학기제 진로체험 프로그램 평가를 위한 요구 조사 결과 83
제2절 자유학기제 진로체험 프로그램 평가기준 도출을 위한 델파이 조사 결과 112
제3절 평가기준 간 우선순위 선정을 위한 AHP 조사 결과 121
제4절 자유학기제 진로체험 프로그램 평가 영역 및 항목, 지표 개발 126
제6장 결론 및 향후 운영 방향_149
제1절 요약 및 결론 151
제2절 향후 운영 방향 154
참고문헌_159
부 록_161
1. Borich 요구도 조사지 163
2. 델파이 조사지 167
3. AHP 조사지 173
4. 해외 인터뷰 질문지 185
- Publisher
- 한국직업능력개발원, 교육부, 대전광역시교육청
- Citation
- 김영식. (2017-12-31). 자유학기제 연계 진로체험 프로그램 성과 평가 기준 개발. 2017년 자유학기제 지원센터 운영사업.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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