산학일체형 도제학교 교육과정 편성·운영 지원 및 교원역량강화

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Author(s)
안재영박동열이수정변숙영임건주백지영윤종혁김정민김민정
Publication Year
2018-02-28
Created
2018-03-16
URI
https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/4014
Abstract
■ 사업 목적
이 연구사업의 목적은 1) 도제교육과정 편성 및 교과목 평가 현황을 조사하고, 2) 산학일체형 도제학교 사업단의 도제프로그램(도제훈련과정) 개발과 도제교육과정 편성·운영에 대한 워크숍과 컨설팅을 실시하며, 3) 산학일체형 도제학교 담당교원 및 시·도교육청 장학사의 역량강화연수를 실시하여 산학일체형 도제학교의 교육과정 개발 및 효과적인 운영을 체계적으로 지원하고자 함. 또한 4) 산학일체형 도제학교 교원과 기업관계자를 대상으로 유공자를 선정·표창하고 도제학교 성과보고회를 개최하여 도제학교의 성과를 공유 및 확산하며, 5) 도제학교의 효과적 운영을 위한 교원 대상 설문조사를 실시하여 시사점을 도출하고자 함. 이러한 내용을 종합하여 산학일체형 도제학교의 안정적 운영을 위한 정책적 제언을 제시하고자 함.
■ 사업 내용
○ 도제교육과정 편성 및 교과목 평가 현황 조사
· 도제프로그램의 학과교육과정 교과목 편성 현황 및 평가방법 분석
· 도제프로그램의 능력단위 편성 현황 분석
· 도제프로그램과 학과교육과정 간의 편성 내용 및 시간 비교 분석
○ 도제교육과정 편성 워크숍
· 한국직업능력개발원, 한국산업인력공단, 한국폴리텍법인 TF팀 구성
· 산학일체형 도제학교 교육과정 편성·운영 워크북 개발
· 3-2차 신규사업단 대상, 총 3회 워크숍 실시
· 도제교육과정 편성방안 수립 및 도제훈련과정 보고서 개발 지원
· 개선사항 도출, 질의응답 자료 제작
○ 도제교육과정 편성 컨설팅
· 도제교육과정 편성 컨설팅단 구성
· 3-2차 신규사업단 대상, 총 3회 컨설팅 실시
· 컨설팅 신청서 및 보고서 수합, 컨설팅 종합의견 도출
○ 도제교육과정 운영 컨설팅
· 도제교육과정 운영 컨설팅단 구성
· 전체 사업단 대상, 총 3회 컨설팅 실시
· 컨설팅 신청서 및 보고서 수합, 컨설팅 종합의견 도출
○ 산학일체형 도제학교 교원 및 시·도교육청 장학사 역량강화 연수
· 3박4일 일정(2017.8.29.~9.1., 총 30시간), 169명 이수
· 도제학교 정책 전략 및 우수사례
· 도제학교 운영과 활성화 방안
· 도제학교 학생 근로보호 및 운영 협의
· 도제학교 운영 협의 결과 토의·토론
○ 산학일체형 도제학교 유공자 선정 및 표창
· 유공자 선정 평가위원회 구성
· 도제학교 교원 및 기업관계자 유공자 101명 선정
○ 산학일체형 도제학교 성과보고회
· 2017.12.12., 350여 명 참석
· 도제활동 전시 부스 및 영상 제작
· 도제학교 정책 추진경과 및 성과 발표
· 도제학교 참여주체별 우수사례 발표(학교, 기업, 학생, 지방자치단체)
· 부총리 겸 교육부장관 표창, 한국직업능력개발원장상 유공자 표창
○ 교원 대상 설문조사
· 도제학교의 효과적 운영을 위한 설문조사
Table Of Contents
요약_ⅸ
제1장 서 론_1
제1절 사업의 필요성 및 목적 3
제2절 사업 내용 및 추진 방법 6
제2장 도제교육과정 편성 및 교과목 평가 현황 조사_13
제1절 조사 개요 15
제2절 조사 결과 및 해석 18
제3절 시사점 34
제3장 도제교육과정 편성・운영 지원 및 교원역량강화_37
제1절 도제교육과정 편성 워크숍 39
제2절 도제교육과정 편성・운영 컨설팅 54
제3절 산학일체형 도제학교 교원 및 시・도교육청 장학사 역량강화 연수 63
제4장 산학일체형 도제학교 성과 공유 및 확산_79
제1절 산학일체형 도제학교 유공자 선정 및 표창 81
제2절 산학일체형 도제학교 성과보고회 84
제5장 산학일체형 도제학교의 효과적 운영을 위한 설문조사_93
제1절 조사 개요 95
제2절 조사 결과 97
제3절 시사점 110
제6장 요약 및 정책 제언_113
제1절 요약 115
제2절 정책 제언 119
참고문헌_141
부 록_143
[부록 1] 도제교육과정 및 교과목 평가 현황 조사지 145
[부록 2] NCS기반자격의 능력단위 변경 현황 분석 147
[부록 3] 산학일체형 도제학교 교육과정 편성・운영 워크북 153
[부록 4] 도제훈련과정 개발 제출양식(도제훈련과정-학교교육과정 연계표) 221
[부록 5] 도제교육과정 편성 컨설팅 신청서 및 보고서 양식 222
[부록 6] 도제교육과정 편성 컨설턴트 명단 및 일정 232
[부록 7] 도제교육과정 편성 컨설팅 종합의견 235
[부록 8] 도제교육과정 운영 컨설팅 신청서 및 보고서 양식 246
[부록 9] 도제교육과정 운영 컨설턴트 명단 및 일정 258
[부록 10] 도제교육과정 운영 컨설팅 종합의견 262
[부록 11] 산학일체형 도제학교 교원 및 시‧도교육청 장학사 역량강화연수 설문지 271
[부록 12] 산학일체형 도제학교 유공자 선정 심사 관련 서식 280
[부록 13] 산학일체형 도제학교 유공자 선정 결과 284
[부록 14] 지방자치단체 중심형 운영모형 검토보고서 287
[부록 15] 기업 OJT 우수사례 분석 314
Publisher
한국직업능력개발원, 교육부, 광주광역시교육청
Citation
안재영. (2018-02-28). 산학일체형 도제학교 교육과정 편성·운영 지원 및 교원역량강화. 2017년 산학일체형 도제학교 지원.
Type
Research Report
Appears in Collections:
연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)

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