2018년 산학일체형 도제학교 성과분석을 위한 조사 결과 보고서

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Author(s)
안재영변숙영박동열이수정임건주윤종혁김정민정태화
Publication Year
2018-11-30
Created
2018-12-12
URI
https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/4162
Abstract
본 조사에서는 산학일체형 도제학교의 다양한 참여 주체(재학생, 졸업생, 교사, 참여기업)들을 대상으로 산학일체형 도제학교의 강점과 약점, 성과 및 현업 적용 정도, 향후 운영방향 등 전반적인 실태와 인식을 파악하여 향후 도제학교의 발전방향과 안정적 운영 방안 계획 수립을 위한 기초자료를 제공하고자 함
Table Of Contents
제1장 조사 개요 1
1. 조사 배경 및 목적 3
2. 조사 설계 4
3. 주요 조사내용 5
4. 조사 진행 결과 8
5. 응답자 특성 16
제2장 재학생 조사결과 19
제1절 도제기업 및 근무 관련 일반사항 21
1. 도제교육 참여동기 21
2. 도제교육 사전정보와 실제 정보와의 일치 정도 22
3. 가장 보완이 필요한 도제교육 관련 정보 23
4. 도제기업 선택 시 가장 중요한 요소 24
5. 기업에서 받는 월평균 임금 25
제2절 만족도 및 학습활동의 변화 26
1. 도제교육 활동 만족도 26
2. 기업 내 교육(OJT) 만족도 27
3. 기업현장교사 만족도 28
4. 학교생활 변화정도 29
5. 도제교육에서의 학습자 특성 30
6. 직무역량 향상정도 31
7. 현재 교육훈련을 받고 있는 기업에 취업할 의향 32
제3절 도제교육 운영현황 및 요구사항 34
1. 기업 내 교육(OJT)의 주된 진행방식 34
2. 기업 내 교육(OJT) 과정에서 가장 큰 애로사항 35
3. 학교 내 교육(Off-JT) 과정에서 가장 큰 애로사항 36
4. 도제교육에서의 어려움 정도 37
5. 기업 내 교육(OJT) 기간 동안 어려운 점 38
제4절 응답자의 일반사항 39
1. 구간정시제의 기업근무시간 이후의 여가활용 방식 39
2. 구간정시제의 기업근무시간 이후의 보호자 40
제3장 졸업생 조사결과 41
제1절 도제기업 및 근무관련 일반사항 43
1. 도제교육 참여동기 43
2. 도제기업 선택 시 중요 고려요소 44
3. 수행직무 45
4. 현재 수행하고 있는 직무(업무)의 수준 47
5. 기업에서 받는 월평균 임금 49
6. 평균 근무일수 및 근로시간 50
7. 4대보험 가입여부 53
제2절 현업적용도 및 만족도 54
1. 현업 적용도 54
2. 직무수행능력 55
3. 직무만족 및 조직몰입 57
4. 근무기업 만족도 59
5. 도제교육 활동 도움정도 60
제3절 향후 계획 및 요구사항 61
1. 고교 시절에 더 배웠으면 좋겠다고 생각하는 교육내용 61
2. 희망 근무년수 및 이직 계획 62
3. 도제교육 추천의향 65
4. 후학습 계획 66
제4장 교사 조사결과 69
제1절 만족도 및 교사역량의 변화 71
1. 도제학교 성과에 대한 중요도 및 만족도 71
2. 산학협력 활동 실행정도 74
3. 교사역량의 변화정도 75
제2절 도제학교 운영에 관한 일반사항 76
1. 도제학교 기업 발굴 시 중요 고려요소 76
2. 기업현장교사와 교사간 현업 현황 및 방식 조율 77
3. 학생들의 성공적인 직업생활을 위해 가장 중요한 교육내용 79
4. 도제학교 운영 관련 시도교육청의 역할 80
제3절 도제학교 운영의 개선방안 81
1. 졸업 후 도제생의 해당기업 근속을 위한 효과적인 방안 81
2. 도제교육과정 운영의 효과성 제고를 위해 필요한 지원사항 82
3. 도제학교 운영의 가장 큰 어려움 83
4. 도제교육 참여기업의 발굴을 위한 효과적인 방법 84
5. 산업계주도형 사업단 전환의향 85
6. 사업단 공통 NCS기반자격 외의 다른 자격 운영의 필요성 87
7. 도제교육 변경안에 대한 찬반의견 88
8. 산학협력지원교사 도입에 대한 찬반의견 89
9. 도제학교 발전방안 필요성 90
10. 도제학교 발전방안 시급성 94
11. 도제학교 발전방안 필요성 및 시급성 비교 98
제5장 기업관계자 조사결과 99
제1절 도제교육 참여 및 학생 관련 일반사항 101
1. 도제교육 참여동기 101
2. 도제교육 인지경로 102
3. 가장 중요하게 여기는 도제 졸업생 채용기준 103
4. 도제생이 학교에서 꼭 배워오길 희망하는 능력 104
제2절 만족도 및 주요 성과 105
1. 도제교육 제도 만족도 105
2. 도제 졸업생에 대한 만족도 106
3. 도제생의 능력향상 정도 107
4. 도제생 채용 후 부서수준의 변화 108
5. 도제교육이 기업에 미치는 이익 109
6. 산학일체형 도제학교 지속 참여의향 110
제3절 도제 운영의 문제점 및 도제생의 승진 요인 111
1. 도제 교육과정 운영 시 어려움 111
2. 도제생의 승진 직위 112
3. 도제생 승진 시 영향요소 113
4. 도제생 승진 시 필요경력 114
5. 도제교육 관련 애로사항 및 개선사항 117
제4절 응답자의 일반사항 118
1. 회사규모 118
2. 기업 인증 사항 120
부록1 : 재학생 통계표 121
부록2 : 졸업생 통계표 185
부록3 : 교사 통계표 265
부록4 : 기업관계자 통계표 375
부록5 : 조사표 441
Publisher
한국직업능력개발원, 교육부, 대전광역시교육청
Citation
안재영. (2018-11-30). 2018년 산학일체형 도제학교 성과분석을 위한 조사 결과 보고서.
Type
Book
Appears in Collections:
연구자료 및 Paper > I. 연구자료 (1997~현재)
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