진로교육 집중학년·학기제 운영 사례집 : 초등학교

Abstract

이 운영 사례집은 학교 현장 경험에서 비롯된 우수한 진로교육 사례를 광범위하게 보급하여 유사한 상황에 놓인 선생님들에게 효과적이고 새로운 교수·학습 방법으로의 전환을 위한 참고자료로 활용할 수 있습니다. 이 운영 사례집은 학교 관계자의 효율적인 진로교육 집중학년·학기제 운영, 진로교육 방법 혁신을 위한 참고 자료로 활용될 수 있으며, 시·도교육청 장학사 및 관계자의 장학 지도 시에도 참고 자료로 활용할 수 있습니다. 이 운영 사례집 발간의 주된 목적을 우수한 진로교육 운영 사례 발굴 및 전파에 두고, 일반화 가능성 및 현장 적용 가능성이 높다고 판단되는 사례들을 중심으로 선정하였으나, 사례집에 제시된 사례들은 계열, 지역 및 학교 환경 등의 변수에 따라 특수성을 갖는다는 점에 유의할 필요가 있습니다. 제시된 사례들은 변형하지 않고 그대로 활용할 수도 있고, 학습자 특성에 맞추에 변형하거나 교수·학습 방법에 따라 다양하게 응용할 수 있습니다. 제시된 자료들은 집필한 선생님의 학교 및 학습자 환경에 가장 적합하게 제작된 것으로 학습자에 따라 효과성의 차이가 날 수 있습니다. 제시된 교수·학습 방법은 최근 여러 가지 방법이 복합적으로 활용되기 때문에 한 차시 수업 운영 시에도 1개 이상의 교수·학습 방법이 활용될 수 있습니다. 이에 학습자의 특성을 고려하여 다양한 교수·학습 방법의 도입과 활용이 요구됩니다.