일학습병행 자격 효용성 평가체계 구축

Abstract

본 연구에서는 일학습병행 자격 효용성 평가체계를 구축함으로써 일학습병행 자격 효용성 평가 시범 도입과, 향후 일학습병행 자격, 과정평가형 국가기술자격 등과의 연계 가능성 검토를 위한 기반을 구축하고자 한다. 또한 일학습병행 자격 효용성 평가체계를 바탕으로 향후 일학습병행 자격제도 개선, 일학습병행 자격 종목의 질 향상에 기여하고자 한다. 본 연구의 목적은 일학습병행 자격 효용성 평가체계를 구축하는 데 있으며, 본 연구의 목적을 달성하기 위한 세부 연구 목표는 다음과 같다. 첫째, 자격의 효용성 평가 관련 연구를 고찰한다. 둘째, 일학습병행 자격 관련 현황을 분석한다. 셋째, 일학습병행 자격 효용성 평가체계(평가 방향, 지표, 대상, 방법 등)를 마련하고자 한다.