나노융합기술 분야 마이스터고 교육과정 편성·운영 지침 및 졸업생인증시스템 개발

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Author(s)
김성남김종우강서울
Publication Year
2018-12-31
Created
2019-03-08
URI
https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/4322
Abstract
이 사업은 경상남도교육청의 나노융합기술 분야 마이스터고 교육과정 편성·운영 지침 및 졸업생인증시스템을 개발하여 학생들의 경력개발 트랙을 명확하게 설정하고, 졸업 후 소질과 적성에 따라 나노융합기술 분야의 마이스터로 성장할 수 있도록 명확한 비전을 제시하는데 목적이 있다.
이 연구의 목적을 달성하기 위한 연구 내용은 다음과 같다.
첫째, 나노융합기술 분야 마이스터고 교육과정 편성·운영 방안을 개발한다.
둘째, 나노융합기술 분야 마이스터고 졸업생인증시스템을 개발한다.
셋째, 학과별 주요 교과목의 성취기준 및 성취수준을 개발한다.
Table Of Contents
요 약
제1장 서 론_1
제1절 연구 목적 및 필요성 3
제2절 연구 내용 4
제3절 연구 방법 4
제2장 교육과정 편성・운영 방안_7
제1절 교육과정 구성의 방향 9
제2절 산업수요 맞춤형 교육과정 편성·운영 18
제3절 교육과정 편성·운영의 실제 28
제4절 교육과정 운영전략 및 중점 사항 38
제3장 졸업생인증시스템 개발_51
제1절 졸업생 인증제의 개념 및 배경 53
제2절 졸업생 인증제 사례 55
제3절 졸업생 인증제 도입 기본 방향 설정 76
제4절 인증시스템 구축 및 운영 방안 80
제5절 (가칭)한국나노마이스터고등학교 졸업인증 영역 및 운영 방안 85
제4장 성취기준 및 성취수준 개발_103
제1절 성취기준 및 수준 관련 선행연구 105
제2절 교과목 성취기준 및 성취수준 개발 111
참고문헌_157
Publisher
경상남도교육청, 한국직업능력개발원
Citation
김성남. (2018-12-31). 나노융합기술 분야 마이스터고 교육과정 편성·운영 지침 및 졸업생인증시스템 개발.
Type
Research Report
Appears in Collections:
연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)

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