성인교육 참여율과 성인교육 비용분석에 관한 연구

Abstract

본 연구의 목적은 크게 두 가지로 구성되어 있다. 하나는 새로운 세기의 지식기반사회와 그에 수반하는 학습사회 구현에 있어서 사회구성원들의 자아실현 욕구의 충족을 위한 정책수립의 기초가 되는 성인교육기관 유형과 프로그램 유형별로 참여율을 분석하고 참여 저해요인을 통하여 성인의 교육참여율 제고 방안을 모색하고자 하는 것이다. 또 하나의 목적은 성인교육 비용을 분석하여 이를 토대로 성인교육 활성화를 위한 정부의 재정적 지원정책의 방향을 제시하고자 하는 것이다. 성인교육 재정의 확보와 배분의 기준을 마련하기 위해서는 각종 성인교육기관의 비용을 분석할 필요가 있으며 이를 위해서는 우선 기관유형별, 프로그램유형별, 교육대상별 교육비용 등 관련된 종합적인 자료를 조사할 필요가 있다. 미국, 프랑스, 일본 등 선진국 성인교육체제의 모델을 비교 연구하여, 한국형 성인교육모형 설정에 시사점을 도출하고자 한다.