NCS-NCS학습모듈 연계 개선 연구

Abstract

연구의 주요 내용은 다음과 같다. 첫째, 사업 현황 분석을 통해 NCS와 NCS학습모듈 사업이 직면한 과제를 도출하고 관련 문헌을 분석한다. 두 유관 사업의 운영 구조 및 NCS-NCS학습모듈 개선 절차를 비교하고, NCS 개선에 따른 NCS학습모듈 개선 현황 데이터를 분석하여 선행 연구 자료와 함께 두 사업의 개선 사업 체제 변화의 필요성을 객관적으로 제시한다. 둘째, NCS 개선 과정 모니터링 및 관계자 의견조사에 따른 NCS-NCS학습모듈 사업의 연계 가능성을 탐색한다. 2020년 NCS 개선을 담당한 산업별 인적자원개발위원회(ISC: Industrial Skills Council) 참여 기관의 NCS 개선 워크숍 참관을 통해 NCS와 NCS학습모듈 사업을 연계할 수 있는 여지가 존재하는지 파악한다. 또한, NCS 개선기관과 동일 직무 NCS-NCS학습모듈의 사업 경험자를 대상으로 의견조사를 실시하여 현재 개별적으로 진행되는 NCS와 NCS학습모듈 사업 간의 유기적 관계를 구축할 기회를 살펴본다. 셋째, 시범적으로 적용 가능한 NCS-NCS학습모듈 연계 개선 모형을 구체화하여 제시한다. 두 유관 사업의 운영 체제를 전환할 때 반드시 고려되어야 하는 핵심 요소를 살펴보고, NCS와 NCS학습모듈의 유기적 개선이 가능한 시범 사업 운영 계획을 도출한다. 넷째, 지속 가능한 NCS-NCS학습모듈 연계 사업 구조로 전환되기 위한 협업 과제 및 정책 방향성을 제시한다.