2020년 마이스터고 운영 지원 사업 : 마이스터고 선정 및 성과관리 지원

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Author(s)
김성남유진영윤형한강서울이미란김기홍
Publication Year
2020-12-27
Created
2021-03-04
URI
https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/5525
Abstract
이 사업의 목적은 다음과 같다.
첫째, 마이스터고의 선정과 개교 준비 및 운영 과정에서 도출된 성공요인을 분석하여 성공 가능한 학교를 선정하고 체계적인 개교 지원 사업을 전개하였다. 이를 위해 최근까지의 마이스터고 선정 결과 및 새 정부의 정책 환경 변화 분석에 기초하여 선정 방향 및 계획(분야, 운영 주체, 규모 등), 개교 지원 방향과 계획을 수립하였다. 수립된 계획에 의거하여 마이스터고 선정을 위한 공정한 심의 기준 및 절차를 개발하고 이를 통해 우수한 학교를 심의?선정하였다. 선정 학교를 대상으로 학교특성을 고려한 체계적인 개교 준비 사업을 전개하고 2020학년도에 추가로 선정된 학교들의 개교 준비 방향을 수립하였다.
둘째, 마이스터고에 대한 성과 점검을 통해 지속적인 발전을 지원하기 위한 목적으로 2018년 및 2019년 개교 마이스터고 운영점검(연차평가), 2016년 개교 마이스터고 운영성과 평가, 2012년 및 2017년 개교 마이스터고 예비운영성과 평가를 시행하였다.
셋째, 마이스터고 개교 후 운영이 진행되고 있는 51개 학교를 정기적으로 모니터링하고, 도출되는 문제점을 토대로 지원 방안을 모색하는 데 그 목적이 있다. 마이스터고의 선정과 운영 지원 외에 지속적 육성 기반 구축을 위해 요구되는 제도 개선 사항을 모니터링하고 이에 대한 개선 방안을 도출하여 육성 기반을 구축하고자 하였다.
넷째, 중앙 단위에서는 마이스터고 담당자 워크숍 개최를 통해 운영과정에서 발생하는 다양한 문제점 및 개선사항을 즉각적으로 파악하고 학교, 관계 부처(기관), 지원센터간의 협의가 이루어질 수 있도록 지원하고자 하였다. 또한 인접한 광역시 및 도를 중심으로 5개 권역을 구축하고 마이스터고 제도 및 학교 홍보를 전략적으로 수행하여 그 효과를 극대화하기 위한 권역별 추진 상황 점검회의(워크숍)를 진행하였다.
Table Of Contents
요 약_ⅹⅹⅰ
제1장 서 론_1
제1절 사업의 배경 및 목적 3
제2절 사업 내용 7
제3절 사업 추진 방법 10
제2장 마이스터고 육성 정책 및 추진 경과_13
제1절 마이스터고 육성 정책 15
제2절 마이스터고 육성 추진 경과 42
제3장 마이스터고 신규 지정 및 개교 준비 지원_61
제1절 제17차 마이스터고 신규 지정 63
제2절 2021년 개교 마이스터고 개교 준비 지원 85
제4장 마이스터고 운영 성과관리 지원_103
제1절 마이스터고 운영 성과관리 지원 체계 105
제2절 2020년 개교 마이스터고 1차년도 중간점검 108
제3절 2019년 개교 마이스터고 1차년도 운영점검(연차평가) 118
제4절 2018년 개교 마이스터고 2차년도 운영점검(연차평가) 140
제5절 2012년 및 2017년 개교 마이스터고 예비운영성과 평가 165
제6절 2016년 개교 마이스터고 운영성과 평가 222
제7절 2010년 개교 마이스터고 운영성과 평가(재평가) 257
제5장 마이스터고 운영 현황 모니터링_285
제1절 모니터링 시스템 구축 및 운영 288
제2절 물리적·인적·시스템 요소 모니터링 결과 290
제6장 마이스터고 관계자 역량 강화 지원_347
제1절 2020년 신규 임용 마이스터고 교장 특별연수 349
제2절 마이스터고 담당자 대상 워크숍 운영 350
제7장 주요 개선 과제_371
제1절 마이스터고 신규 지정 지원 개선 373
제2절 마이스터고 운영 성과관리 지원 개선 374
참고문헌_377
부 록_383
Publisher
교육부, 충청북도교육청, 한국직업능력개발원
Citation
김성남. (2020-12-27). 2020년 마이스터고 운영 지원 사업 : 마이스터고 선정 및 성과관리 지원.
Type
Research Report
Appears in Collections:
연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)

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