2021 동아시아·태평양 지역 국가 정책 연수
- Publication Year
- 2022-02-28
- Created
- 2022-05-18
- Abstract
- 2021 동아시아·태평양 지역 국가정책 연수 사업의 목적은 첫째, 한국을 비롯한 아시아 태평양 국가들의 학교에서 직업교육의 비대면 실습이 정상적으로 이루어질 수 있도록 직업교육의 교육활동 개선 방안을 제시하여 참여 국가의 직업교육 정상화에 기여하는 것이다. 둘째, 한국의 K-MOOC, 매치業 사업 등 스마트 기술 기반 온라인 교육 기술 사례를 공유함으로써 직업교육 연계성 강화 방안을 논의하고 시사점을 도출하는 것이다.
- Table Of Contents
- 제1장 사업의 개요_1
제1절 사업의 배경과 목적 3
제2절 사업 추진 내용 및 과정 5
제3절 사업내용 및 방법론 28
제2장 워크숍 발표 및 논의 내용_29
제1절 온라인 사전 강의 및 질의응답 내용 31
제2절 국가별 온라인 교육 사례 공유 58
제3장 사업의 평가, 만족도 조사 결과 및 개선사항_71
제1절 2021 동아시아 국가 정책 연수 자체 평가 결과 73
제2절 참여자 만족도 조사결과 74
제3절 사업 성과 및 개선 방향 79
참고문헌_83
<부록> 발표자료_85
세션 Ⅰ-1: COVID-19 시대 직업교육을 위한 디지털 기술 활용 87
세션 Ⅰ-2: 글로벌 온라인 러닝 플랫폼: K-MOOC 125
세션 Ⅰ-3: 산학협력모델: 매치業 161
세션 Ⅱ: 국가별 사례 공유 216
- Publisher
- 교육부, 한국직업능력연구원
- Citation
- 김영생. (2022-02-28). 2021 동아시아·태평양 지역 국가 정책 연수.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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