마이스터고 정책의 추진 성과 및 중장기 발전과제
- Publication Year
- 2021-12-31
- Created
- 2022-05-20
- Abstract
- 이 연구에서는 마이스터고 정책이 도입된 지 10여 년이 흐른 시점에서, 그간의 마이스터고 정책의 성과 및 한계를 종합적으로 분석·정리하고, 이를 토대로 마이스터고 운영 개선을 위한 주요 이슈를 도출한 후, 보다 장기적인 관점에서 마이스터고 정책의 중장기 발전과제를 제안하고자 한다. 특히, 마이스터고 학생들이 졸업 이후에 장기적으로 해당 분야의 숙련 전문가로 성장하기 위한 정책적 지원 방안에 대해서도 다양하게 검토하고, 실질적인 지원 방안을 모색하고자 한다.
- Table Of Contents
- 요 약_ⅸ
제1장 서론_1
제1절 추진 배경 및 목적 3
제2절 추진 내용 4
제3절 추진 방법 6
제2장 마이스터고 정책의 추진 경과 및 정책 환경 변화_9
제1절 마이스터고 정책의 추진 경과 11
제2절 마이스터고를 둘러싼 정책 환경 변화 24
제3장 마이스터고 정책의 운영 성과 및 한계_57
제1절 마이스터고 정책 이행 측면의 성과와 한계 59
제2절 마이스터고 운영 제도 측면의 성과와 한계 62
제3절 마이스터고 운영 결과 측면의 성과와 한계 69
제4장 마이스터고 발전 방향 및 과제에 대한 관계자 인식 분석_91
제1절 마이스터고 중장기 발전과제 초안 개발 93
제2절 마이스터고 중장기 발전과제 초안에 대한 관계자 인식 분석 98
제3절 주요 시사점 112
제5장 마이스터고 정책의 중장기 발전과제_119
제1절 마이스터고 중장기 발전과제 최종안 도출 121
제2절 추진과제별 세부 내용 124
제3절 추진전략 149
참고문헌_151
부 록_155
- Publisher
- 교육부, 대구광역시교육청, 한국직업능력연구원
- Citation
- 김성남. (2021-12-31). 마이스터고 정책의 추진 성과 및 중장기 발전과제. 2021년 마이스터고 운영 지원 사업.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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