교육생산함수의 추정 : 학업성취도에 대한 회귀분석

Abstract

본 연구는 수능성적을 종속변수로 하여 교육생산함수(education production function)를 추정함으로써 고등학생의 학업성취도에 영향을 주는 여러 가지 요소들 즉, 학교와 교사특성, 가족배경, 학생개인의 학습노력, 대도시 거주의 영향에 대하여 살펴보고자 한다.… 여기에서는 방법론에 대한 논의보다는 교육생산함수 추정에 사용되는 다양한 설명변수들에 있어 두번째와 세번째 문제를 고려하여 변수를 선택, 분석하고자 한다. 아울러 다음 두 가지에 초점을 둔다. 첫째 학생의 학업성취도에 영향을 주는 여러 가지 요소들을 모형화 한 다음, 각 요소들의 영향을 통제한 상태에서 학업성취도에 중요한 영향을 주는 요소를 식별해 보고자 한다. 즉 ‘학교나 교사특성’과 ‘학생의 가족배경과 학습노력’, 그리고 ‘대도시 거주여부’와 같은 요소들 중에서 어느 것이 가장 중요하게 작용하는지에 대해 분석한다. 두번째는 성적의 분포형태가 정규분포가 아니고 또 회귀분석으로 추정한 교육생산함수의 ‘오차항이 정규성’가정을 충족하지 못하는 문제에 대하여 분위회귀식(quantile regression)을 이용하여 추정하고자 한다.