2022 직업계고 교육과정 개정 각론 시안 개발 연구 : 경영·금융 등 9개 교과(군)
- Table Of Contents
- 요 약
제1장 서론_1
제1절 연구의 필요성 및 목적 3
제2절 연구 내용과 방법 6
제3절 연구 추진 현황 및 추진 절차 11
제2장 국내외 직업계고 교육과정 각론 시안 개발 체제의 이해_13
제1절 국내 직업계고 교육과정 각론 시안 개발 체제의 이해 15
제2절 국외 직업계고 교육과정 각론 시안 개발 체제의 이해 39
제3절 소결 및 시사점 73
제3장 직업계고 교육과정 각론 시안 개발에 대한 인식 조사_85
제1절 인식 조사 방법 개요 87
제2절 교과 및 과목 교육과정 문서 체제의 적절성 91
제3절 교과 및 과목 교육과정 문서 구성 내용의 적절성 108
제4절 소결 및 시사점 123
제4장 교과(군)별 각론 시안 개발: 경영·금융 등 9개 교과(군)_127
제1절 경영·금융 129
제2절 보건·복지 144
제3절 문화·예술·디자인·방송 156
제4절 미용 172
제5절 관광·레저 181
제6절 섬유·의류 192
제7절 정보·통신 205
제8절 환경·안전·소방 218
제9절 수산·해운 231
제10절 소결 및 시사점 246
제5장 결론 및 제언_249
제1절 결론 251
제2절 제언 263
참고문헌_271
부록_275
[부록 1] 2015 교육과정 각론 VS 2022 교육과정 각론 시안 예시: 보건?복지 전문 교과 교육과정 277
[부록 2] 전문 교과 교과(군) 및 과목군별 세부 목록 최종(안) 299
[부록 3] 2022 직업계고 각론 시안: 전공 일반 과목 내용 체계 변화 305
[부록 4] 2022 직업계고 각론 시안 개발에 대한 설문 조사지 331
[부록 5] 과목명 축약 글자 339
- Publisher
- 교육부, 한국직업능력연구원
- Citation
- 이수정. (2022-12-31). 2022 직업계고 교육과정 개정 각론 시안 개발 연구 : 경영·금융 등 9개 교과(군).
- Type
- Research Report
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Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
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