2022년 마이스터고 운영 지원 사업 : 2) 마이스터고 모니터링 및 운영 협의회 지원

Abstract

이 사업에서는 마이스터고 운영 현황 및 졸업생의 노동시장 이행에 관한 모니터링을 실시하고, 마이스터고 관계자의 역량 강화와 협의회 운영을 지원하고자 했다. 이 사업의 구체적인 목적을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 현재 개교 후 운영되고 있는 1∼17차 선정 마이스터고를 대상으로 운영 상황에 대한 모니터링을 정기적으로 실시하고, 모니터링 후에는 그 결과를 교육부 및 시도교육청, 단위학교와 공유하여 마이스터고 운영 과정에서 도출되는 문제점을 토대로 지원 방안을 모색하고자 했다. 둘째, 한국교육고용패널조사Ⅱ(2016~2028)와의 통합조사를 기반으로 마이스터고 졸업생의 노동시장 이행 실태와 성과 등을 분석하고, 마이스터고 졸업생과 특성화고 졸업생 간의 노동시장 이행 특성의 차이를 비교？분석하고자 했으며, 이를 토대로 정책적 지원 방안을 도출하고자 했다. 셋째, 마이스터고 관계자들의 학교 운영 역량 강화와 네트워크 활성화를 위한 연수 및 워크숍을 실시함으로써 신규 임용된 마이스터고 교장의 마이스터고 정책 및 운영에 대한 이해도를 제고하고자 했으며, 시도교육청 마이스터고 담당 장학사 협의회를 통해서는 마이스터고 정책 추진 방향 및 주요 사업 계획을 공유하고자 했다. 이에 더해 마이스터고 운영 현황 점검 및 주요 현안에 대한 대응 논의를 위해 중앙 단위 마이스터고 담당자 워크숍(추진상황 점검회의)을 개최하고, 권역별 협의회의 운영을 지원했다. 마이스터고 담당자 워크숍 시에는 관련 산업 분야의 유사성에 따라 분과별 협의회를 진행함으로써 교육과정 및 산학협력 측면에서의 마이스터고 운영 현안에 대한 효과적인 논의를 지원하고자 했다.