2022년 직업계고 학점제 지원센터 운영 사업 : 직업계고 학점제 운영 모니터링 및 성과분석
- Publication Year
- 2023-03-31
- Created
- 2023-08-18
- Keyword
- 직업계고 학점제
- Abstract
- ○ 2022년도 직업계고 학점제 선도학교의 운영에 관한 단위학교의 실제 자료를 체계적으로 모니터링하고, 분석된 자료를 통해 그동안의 직업계고 학점제에 관한 성과를 확인하는 데 목적이 있음. 이에 관한 세부 사업 목표는 다음과 같음.
- 2021년 직업계고 학점제 연구･선도학교에 대한 정량･정성적 모니터링을 추진함.
- 2022년 직업계고 학점제 선도학교의 운영계획서와 결과보고서를 분석함.
- 직업계고 학점제 선도학교의 2022년도 운영 특징을 분석하고, 전년도 대비 변화 양상과 연구계획서 대비 실제 운영 결과를 비교･분석함.
- 직업계고 학점제의 실제적 당사자인 학생과 학부모의 인식조사를 통해 2022년 현재 직업계고 학점제의 현주소를 확인하고 그 성과를 확인함.
- Table Of Contents
- 요약_xiii
제1장 서 론_1
제1절 사업의 필요성 및 목적 3
제2절 사업 추진 내용 및 방법 6
제2장 직업계고 학점제 선도학교 정량·정성적 모니터링_11
제1절 정량·정성적 모니터링 추진 개요 13
제2절 연구·선도학교 학점제 운영 모니터링 결과 21
제3절 학점제 운영 우수학교 선정 및 주요 이슈 도출 49
제4절 요약 61
제3장 2022학년도 직업계고 학점제 선도학교 운영 계획 분석_65
제1절 2022학년도 직업계고 학점제 선도학교 현황 67
제2절 2022학년도 직업계고 학점제 선도학교 운영 계획 분석 81
제3절 요약 109
제4장 2022학년도 직업계고 학점제 선도학교 운영 결과 분석_113
제1절 2022학년도 직업계고 학점제 선도학교 운영 결과 115
제2절 요약 179
제5장 2022학년도 직업계고 학점제 선도학교 운영 성과분석_183
제1절 2022학년도 직업계고 학점제 운영 특징 185
제2절 2021학년도 대비 2022학년도 학점제 운영 변화 201
제3절 2022학년도 직업계고 학점제 인식조사 215
제4절 2022학년도 직업계고 학점제 성과보고회 개최 243
제5절 직업계고 학점제 운영을 위한 학교의 제언 246
제6절 요약 251
제6장 사업 성과 및 향후 추진과제_259
제1절 사업 성과 261
제2절 향후 추진과제 264
참고문헌_267
부록_269
- Publisher
- 교육부, 부산광역시교육청, 한국직업능력연구원
- Citation
- 이정민. (2023-03-31). 2022년 직업계고 학점제 지원센터 운영 사업 : 직업계고 학점제 운영 모니터링 및 성과분석.
- Type
- Research Report
- Appears in Collections:
- 연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)
SNS Share
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.