문화예술교육사 자격제도 분석 및 개선방안 연구

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Author(s)
윤여인정향진김상진김윤아
Publication Year
2023-12-28
Created
2024-03-05
URI
https://www.krivet.re.kr/repository/handle/202405/7035
Abstract
○ 국가자격 제도 측면에서의 문화예술교육사 자격체계, 취득 과정, 자격 활용 등 자격관리·운영 분석
○ <문화예술교육사 제도개선 TF>에서 논의된 핵심 이슈별 개선 방안 도출
Table Of Contents
I. 서론1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구 내용 및 방법 4
Ⅱ. 문화예술교육사 자격제도 7
1. 문화예술교육사 자격제도 현황 9
2. 문화예술교육사 제도개선 노력(선행연구) 26
3. 문화예술 관련 법령 체계와 정책 43
Ⅲ. 국가자격 제도 57
1. 국가자격 제도 현황 59
2. 문화예술교육사 유사 국가자격 검토 96
3. 국가자격 제도를 통해 본 문화예술교육사 113
Ⅳ. 문화예술교육 관련 인력 수요조사 121
1. 조사 개요 123
2. 조사 결과 125
3. 시사점 142
Ⅴ. 제도개선 이슈와 개선 방안 147
1. 주요 이슈별 전문가 의견 149
2. 주요 이슈별 개선 방안 160
3. 연구의 한계와 향후 과제 181
참고문헌 183
부록 189
부록 1. 문화예술교육 인력 활용에 관한 설문조사지 191
부록 2. 문화예술교육사 제도개선 방향에 대한 전문가 의견수렴 198
Publisher
한국문화예술교육진흥원
Citation
윤여인. (2023-12-28). 문화예술교육사 자격제도 분석 및 개선방안 연구.
Type
Research Report
Appears in Collections:
연구보고서 > II. 수탁보고서 (1997~현재)

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