조직문화가 교육훈련투자와 기업성과에 미치는 영향 : 제조업을 중심으로

Abstract

본 연구의 목적은 조직문화에 따른 교육훈련투자와 기업성과와의 관계를 밝히는데 있다. 주요 연구 내용은 조직문화 유형별로 교육훈련투자와 기업성과에 어떤 차이가 있는가, 조직문화 유형별로 교육훈련투자가 기업의 인적자원성과와 재무성과에 어떤 영향을 미치는가를 분석하는 것이다. 아울러 교육훈련투자와 재무성과와의 관계에서 조직몰입의 매개효과가 있는지를 분석하는 것이다. 연구를 위해 한국직업능력개발원에서 2011년에 실시한 인적자원기업패널 4차년도 조사 기업 500개 중 분석이 가능한 제조업 313개 기업을 대상으로 상관분석, 분산분석, 회귀분석을 실시하였다. 분석결과 조직문화에 따라 교육훈련투자와 기업성과의 관계가 다르게 나타났다. 관계문화는 교육훈련투자가 기업성과에 긍정적인 영향을 주고 있지만, 혁신문화와 위계문화는 거의 영향을 미치지 못하고 있다. 과업문화는 교육훈련투자가 매출액과 경상이익에 부정적인 영향을 미칠 수도 있음을 보여준다. 이는 교육훈련을 통해 기업성과를 향상시키기 위해서는 단순한 재원 투자만이 아니라 교육훈련에 적합한 조직문화(관계문화)를 형성할 필요가 있음을 시사한다.