[인적자원개발 동향 | 정책동향] 참여정부의 직업교육 정책 동향 : 실업계 특성화고교 확대 및 지원주체 다원화 사례를 중심으로

Abstract

참여정부의 직업교육 정책방향은 첫째 '교육과정의 다양화, 수업연한의 유연화' 둘째 '운영주체의 다원화' 이다. 위에서 언급한 두 가지 직업교육 정책 방향과 관련된 동향을 실행 계획과 관련 사례를 중심으로 살펴보고자 한다.

참여정부의 직업교육 정책 개요 '특성화 고등학교'의 확대 지원 주체의 다원화 사례 기대효과