직업교육 교수·학습 방법 우수사례 발굴·보급 (2008)

Abstract

빠르게 진입하고 있는 정보화 사회에 있어서 산업 및 직업 세계의 변화는 가속화되고 있으며, 직업교육에 대한 요구 또한 달라지고 있다. 시대적 변화에 부응하는 교육 개혁의 궁극적 목적은 학습자가 흥미 있고, 이해하기 쉬우며, 적극적이면서 주도적으로 학습에 참여하는 수업을 실현하는데 있다. 이에 따라 정부에서도 직업교육체제 혁신 방안을 추진함에 있어서 교원의 전문성 신장 및 사기 진작, 우수한 교수 ·학습 방법 및 자료의 확산 보급 등을 강조하고 있다. 이 사업은 2001년부터 시행된 '전국 전문계 고등학교 교수·학습 방법 경진대회'의 계속사업으로서, 직업교육 현장에 흩어져 있는 우수한 교수·학습 방법을 지속적으로 발굴하여 일선 전문계 고등학교와 전문대학에 체계적으로 보급하는 데 그 목적을 두고 있다. 금년도 사업에서는 지난 우수사례를 널리 공유하고 사업에 대한 인지도를 높이기 위해 홍보 및 보급 방안을 강화하고, 연구대회 출품자에 한정되지 않고 보다 많은 학교 현장에서 우수한 교수·학습 방법을 적용할 수 있도록 일반화 방안에 중점을 두었다. 이를 위하여 출품자 스스로 일반화에 대한 방안을 제시할 수 있도록 보다 구체적인 방법을 활용하였다. 발굴된 교수·학습 방법 우수사례를 다양한 방법으로 현장에 보급함으로써 교원들의 수업 개선의지를 고취하고, 창의적인 교수·학습 방법 개발을 유도하며, 학생들의 자기주도적인 수업참여를 독려하여, 수업 성과를 높이는 데 일조할 것이다. ○ 주요내용 - 직업교육 교수·학습 방법 연구대회 우수사례의 발굴 현황 및 동향 분석 - 직업교육 교수·학습 방법 우수사례 발굴 ·보급 사업의 운영 체제 정비 및 협력 체제 강화 - 직업교육 교수·학습 방법 연구대회 개최 및 우수사례 선정 - 우수사례 보급·확산 방법의 다원화 - 직업교육 교수·학습 방법 우수사례 발굴·보급 사업 평가