중등단계 직업교육과 자격제도의 연계 방안 연구

Abstract

본 연구는 중등단계 직업교육과 자격제도를 통한 평생학습기회의 제공과 인력의 질 관리를 효과적으로 달성하기 위한 연계 방안을 마련하는 데 목표를 두고 다음과 같은 하위 목적을 제시하였다. 첫째, 중등단계 직업교육과 자격제도의 연계 필요성 및 가능성을 탐색한다. 둘째, 최근 선진 외국에서 추진되고 있는 중등단계 직업교육과 자격제도의 연계 실태를 분석하고 시사점을 도출한다. 셋째, 현행 우리 나라 중등단계 직업교육과 자격제도의 전반적인 운영 실태를 분석하고 연계 방향에 대한 요구를 분석한다. 마지막으로 중등단계 직업교육과 자격제도의 기능을 강화할 수 있는 연계 방안을 제안하였다.

The objective of this study is to draw a linkage scheme between the secondary vocational education and vocational certification system in order to provide the opportunity for the lifelong education and to assure quality of human resource. This study was carried out through four major procedures as follows: First, we examined the necessity and feasibility of link between secondary vocational education and vocational certification system. Second, we analyzed current linkage between secondary vocational education and vocational certification system in selected advanced countries. Third, we analyzed overall current state of linkage and the need for direction of linkage. Finally, we proposed linkage scheme to strengthen vocational education and vocational certification system in secondary education. Research methods adopted in this study were literature review, comparative analysis on contents of school curriculum and question setting criteria for vocational certification, questionnaire survey, interview survey, expert committee, conference by sectors, and seminar. ...